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7.下列四组杂交实验中,能判断显性和隐形关系的是(  )
①红花×白花→红花               ②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米 
③豌豆黄种皮(♂)×豌豆白种皮(♀)→白种皮   ④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛.
A.①②B.②③C.②④D.①④

分析 相对性状中显隐性的判断:
(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;
(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系.
所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定.

解答 解:①中具有相对性状的两个亲本杂交,后代只有一种表现型,可判断出后代表现出来的那个亲本的表现类型是显性性状,后代没有表现出来的那个亲本的表现类型是隐性性状,①正确;
②中亲代的表现型都是非甜玉米,后代出现了性状分离,由此可判断出亲代没有表现出来的性状(甜玉米)是隐性性状,亲代表现出来的性状(非甜玉米)是显性性状,②正确;
③中种皮是由母本的珠被经有丝分裂发育形成的,所以无法判断显隐性,③错误;
④中亲、子代都有黑毛和白毛两种表现型,无法判断显隐性,④错误.
故选:A.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,解答本题的关键是掌握两种判断显性和隐性关系的方法,明确“亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定”.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关原癌基因和抑癌基因的叙述正确的是(  )
A.两者均来自正常基因突变产生,使正常细胞变成癌细胞
B.两者均可在减数第二次分裂中发生分离
C.两者位于一对同源染色体上等位基因
D.两者区别在于基因中的核糖核苷酸排列顺序不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞.科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗.其技术流程如图:

(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的细胞核,此技术属于细胞工程范畴.
(2)步骤②中,重组胚胎培养到囊胚期时,可从其内细胞团中分离出ES细胞.培养ES细胞时,为满足细胞代谢的需要,可在培养基中加入的天然成分是动物血清.
(3)步骤③中,需要构建含有Rag2基因的表达载体.可以根据Rag2基因的脱氧核苷酸序列设计引物,利用PCR技术扩增Rag2基因片段.用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段.为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位点.
(4)为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质,用抗Rag2 蛋白的抗体进行杂交实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.结肠癌在我国的发病率有增高的趋势,发病原因与遗传、少纤维、高脂肪饮食习惯等有一定关系.下图表示结肠癌的发病机理,请回答以下问题.
(1)结肠癌症发生的根本原因是基因突变,并不断积累,主要是由原癌基因活化、、抑癌基因失活两方面原因导致的.
(2)科学家近年来发现体内的一种物质IL-17对于结肠癌形成有重要影响.IL-17是由某种效应T细胞(Th17)分泌的一种淋巴因子(免疫活性物质).当把结肠癌细胞移植到进行了IL-17基因敲除(特定基因在胚胎发生早期被灭活)的小鼠体内后,肿瘤体积和肿瘤细胞数目远远高于对照组,说明IL-17对结肠癌的形成有抑制作用.
(3)结肠癌组织可分泌表达一种特殊的糖蛋白,它作为抗原可引起患者的免疫反应.为了检测体内是否存在癌细胞,可以采用抗原-抗体杂交技术,该技术需要用到细胞工程生产的单克隆抗体.
(4)家族性结肠息肉病是一种常染色体显性遗传病,如不治疗,10岁以后患结肠癌的可能性较大.该病主要由APC基因突变导致.为治疗该病,科学家曾尝试将正常APC基因用脂质体(一种人工磷脂双分子层膜)包裹后,使其进入体外培养的活体小肠系膜细胞中,再将转基因表达成功的细胞导入病人体内.脂质体在此过程中相当于基因工程中的运载体.上述治疗方法被称作基因治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.从玫瑰花中提取出的玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,多用于制造高级香水、化妆品等,为了扩大玫瑰的种植面积,选育优良品种,常采用植物组织培养技术,请回答下列问题:
(1)玫瑰精油的提取除可用蒸馏法外,还可用萃取法提取,蒸馏形成的油水混合物需要加入无水Na2CO3的目的是除水.
(2)对玫瑰而言,单核期的花粉最易培养成功,确定花粉发育时期时常用醋酸洋经对花粉进行染色后镜检,对于细胞核不易着色的植物,常用焙花青-铬矾法进行染色.
(3)生产上为了扩大玫瑰花的种植,常采用植物组织培养技术,培养过程中一定要进行严格的灭菌消毒处理,下列各项中须使用化学药剂进行消毒的是③⑥(填序号),须采用高压蒸汽法进行灭菌的是②(填序号).
①培养皿 ②培养基 ③实验操作者的双手 ④三角锥形瓶 ⑤接种环 ⑥花蕾
(4)植物组织培养过程中,在配置好的MS培养基中添加的生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素,同时还要控制好无菌等环境条件.

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①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA.

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请回答下列问题:

(1)该植物的初级精母细胞中同源染色体联会后,形成 个四分体.

(2)该植物花色的遗传遵循 定律.群体中控制该植物花色性状的基因型最多有 种.

(3)实验一中两个亲代红花基因型分别是 .实验二中子代表现型的比例为

(4)红花植株的基因型可能有4种,为了测定其基因型,科研人员分别用a2a2和a3a3对其进行测定.

①若用a2a2与待测红花植株杂交,则可以判断出的基因型是

②若用a3a3与待测红花植株杂交,则可以判断出的基因型是

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