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下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是

A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度

B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度

C.取样的关键是要做到随机取样

D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势

 

D

【解析】

试题分析:蔓生或丛生的单子叶植物,个体数目根据地上部分不好确定,A正确;调查活动能力强的动物的种群密度常用标志重捕法,C正确;样方法最主要的是进行随机取样,C正确;种群密度能准确反映种群数量,但不能反映变化趋势D

考点:本题考查种群密度调查所用的方法的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。

1)阶段II期间,大豆种子胚细胞合成的_________解除种子休眠,促进种子萌发;能够抑制种子萌发的激素是

2)阶段III中根向地生长的原因是_______ _分布不均,使根的近地侧生长__________,该现象说明了生长素的作用特点是

3)在种子发育过程会产生大量的 ,该激素能够

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第六中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪种现象属于特异性免疫( )

A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体

B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌

C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌

D.人体内血清中的H1N1抗体消灭HIN1流感病毒

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

群落的初生演替的正确顺序是

裸岩阶段 苔藓阶段 森林阶段

灌木阶段 草本植物阶段 地衣阶段

A B

C D

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于生物多样性间接使用价值的是

A两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,激发人们文学艺术创作灵感

B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态

C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪

D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

螳螂捕蝉,黄雀在后的食物链中螳螂是

A.次级消费者 B.初级消费者

C.三级消费者 D.生产者

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列生产措施中与植物激素无关的一组是

培育无籽番茄 培育三倍体无籽西瓜

果树整枝修剪 带芽的枝条扦插

移栽植物时剪去部分叶片 棉花摘心

A①③ B②④ C⑤⑥ D②⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江哈尔滨第九中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用以下有关特异性免疫的叙述正确的是

A.淋巴细胞来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化、发育成熟

B.体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

C.浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生

DB细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力

 

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科目:高中生物 来源:2015届陕西西安第一中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,对肾上腺素的合成和分泌的有关叙述中,正确的是

A.若食物中不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素

B.与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

C.外界环境温度降低,会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少

D.人体在剧烈运动后,肾上腺素的合成和分泌增加

 

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