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利用植物体细胞杂交技术获得作物新品种;不需要考虑                                          (    )

       A.亲本细胞的生殖隔离问题                B.选释具有优良性状的亲本

       C.亲本细胞的融合技术                       D.如河获取原生质体

 

【答案】

A

【解析】

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014届福建泉州一中高二下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是(  )

A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和维生素等营养物质

C.植物体细胞融合必须先制备原生质体

D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子

 

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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二下学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是                                                    (      )

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种

B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C.原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞强

D.体外受精过程包括精子获能

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述错误的是


  1. A.
    利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种
  2. B.
    不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
  3. C.
    原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞强
  4. D.
    体外受精过程包括精子获能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述错误的是(    )

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种

B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

C.原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞强

D.体外受精过程包括精子获能

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省井冈山实验学校高二下学期第四次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

下列叙述错误的是                                         (     )

A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远源杂种
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
C.原肠胚期细胞开始分化,此时细胞的全能性比囊胚期细胞强
D.体外受精过程包括精子获能

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