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    下列叙述中与蛋白质功能无关的是（　　）
    A、肌肉的收缩和舒张
    B、胰岛素（一种分泌蛋白）能降低血糖的浓度
    C、构成细胞膜的基本骨架
    D、抗体是有免疫功能的蛋白质
    考点：蛋白质在生命活动中的主要功能,细胞膜的成分
    专题：
    分析：蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质是细胞和生物体结构的主要组成成分，有的蛋白质具有运输功能，有的蛋白质具有催化功能，有的蛋白质具有进行细胞间信息传递调节生命活动的功能，有的蛋白质具有免疫功能等．
    解答： 解：A、肌肉收缩和舒张是蛋白质的功能之一，A错误；
    B、胰岛素的本质是蛋白质，胰岛素降低血糖的浓度功能是蛋白质的调节细胞生命活动的功能，B错误；
    C、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，与蛋白质的功能无关，C正确；
    D、抗体的免疫功能是蛋白质的功能之一，D错误．
    故选：C．
    点评：对蛋白质功能及细胞膜的组成成分和结构的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A、催产素和血管紧张素均为九肽，功能差异却很大，完全取决于构成两者的氨基酸种类
    B、谷氨酸的R基为-C3H5O3，则一个谷氨酸中含有碳和氧的原子数分别是5，5
    C、鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，是蛋白质的空间结构改变所致
    D、多肽链的数目及空间结构均可影响蛋白质的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    健康是人生最宝贵的财富之一，内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系．下面是人体某组织结构示意图，请据图回答：（在“[]”中写字母，在“-”上写名称．A表示细胞，B、C、D表示细胞外液的三种主要成分）
    （1）图中A细胞生活的液体环境是[
     
    ]
     
    ，血浆中的氧进入组织细胞的途径是
     
    （用字母和箭头表示）．
    （2）日常生活中，如果饮水过少或吃的食物过咸，会导致内环境的渗透压
     
    ，但机体能通过体液和
     
    的共同调节，使内环境的渗透压保持相对稳定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组同学为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，设计了如下实验，请完善下列探究实验并回答相关问题：
    实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器．（实验时间为一周）
    （1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）实验步骤：
    ①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天．
    ②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据．
    （4）实验结果：根据实验结果，得出如图曲线．
    （5）结果分析：
    该试管中酵母种群的K值约是
     
    个，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：
     
    ．
    （6）问题探讨：
    ①每天采用抽样检测的方法，估算试管中酵母菌的数目，每天取样的时间应该
     
    ．
    ②在整个七天实验过程中，直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的方法是错误的．
    正确的做法是
     
    ．
    ③在计数时，按以下顺序操作
     
    （填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数．
    A． 多余培养液用滤纸吸去 B． 盖玻片盖放在计数室上 C． 吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘?

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（　　）
    A、鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
    B、该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
    C、黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降
    D、如果研究过程中，由于标记物过于醒目，则调查的结果将会偏小，

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图．有关该实验的说法正确的是（　　）
    A、换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
    B、实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的面积是实物的600倍
    C、若每次操作都未调节反光镜，看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是④③
    D、若视野中有暗有明，则可能是反光镜上有污物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，正确的是（　　）
    A、解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
    B、先用高倍镜找到分生区细胞，再换用低倍镜观察
    C、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
    D、探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株和矮杆抗病小麦的方法分别是（　　）
    ①诱变育种  ②杂交育种  ③单倍体育种 ④多倍体育种．
    A、①②④B、④①②
    C、②①③D、③①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对细胞学说理解正确的一项是（　　）
    A、一切生物都是由细胞构成的
    B、细胞是个完全独立的单位
    C、细胞对另一个个体的其他细胞生命起作用
    D、所有细胞都只能由细胞分裂而来

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