精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生变化

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江深化课程改革协作校高三(上)期中生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列有关有丝分裂和减数分裂实验的叙述,错误的是( )

A.用盐酸解离的目的是使植物细胞之间的果胶质层松散

B.核膜解体形成的小泡虽然在分裂的整个过程中几乎都存在,但在实验中很难观察到

C.若观察到处于前期的细胞,可滴加适量适宜浓度的秋水仙素,使之形成多倍体细胞

D.减数分裂模型制作时,第二次画的纺锤体应以第一次分裂中的纺锤体的每一极为中心,且与第一个纺锤体垂直

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

小肠绒毛上皮细胞膜上存在着两种运输葡萄糖的载体SGLT1(主动运输的载体)和GLUT2(协助扩散的载体)。研究人员根据不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制如右图所示曲线,下列说法中不正确的是

A. 葡萄糖浓度极低时只通过主动运输吸收

B. 该实验可以探究不同浓度葡萄糖条件下的主要吸收方式

C. 小肠绒毛细胞对葡萄糖的两种运输方式可同时进行

D. 在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在高等植物的叶肉细胞和人口腔上皮细胞中共有的细胞器是

A.叶绿体、线粒体 B.线粒体、中心体

C.叶绿体、大液泡 D.线粒体、核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届宁夏六盘山高级中学高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

某自花且闭花授粉植物,抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制,抗病为显性;茎的高度由两对独立遗传的基因(D、d, E、e)控制,同时含有D和E表现为矮茎,只含有D或 E 表现为中茎,其他表现为高茎。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合种子,欲培育纯合的抗病矮茎品种。

请回答:

(1)自然状态下该植物一般都是_______合子。

(2)若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其主要原因是基因突变具有 和少利多害性等特点。

(3)若采用杂交育种,可通过将上述两个亲本杂交,在 F2中选出抗病矮茎个体, 再经连续自交和筛选等手段,最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。据此推测,一般情况下,控制性状的基因数越多,其育种过程所需的时间_________(“越长”或“越短”)。若只考虑茎的高度,亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,则理论上,F2的表现型及比例为

(4)若采用单倍体育种,该过程涉及的原理有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才高一第五次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

紫茎泽兰是一种恶性入侵杂草,该植物耐贫瘠,入侵后可迅速侵占荒地、稀疏林草地,排挤当地植物,给许多地区造成了严重的经济和生态损失。为研究其入侵机制,对某入侵地区进行了调查,结果如下表:

调查项目

重入侵区

轻入侵区

未入侵区

植物覆盖度

紫茎泽兰覆盖度(%)

67.2

20.3

0

当地植物覆盖度(%)

3.1

45.8

52.5

土壤微生物

总真菌数(×104个)

17.9

5.8

8.3

固氮菌(×105个)

4.4

2.9

2.2

硝化细菌(×104个)

8.7

7.8

7.2

植物可吸收的无机盐

NO3-(mg/kg)

92.0

27.9

15.7

NH4+(mg/kg)

53.0

15.3

5.3

植物可吸收磷(mg/kg)

8.7

3.4

2.6

植物可吸收钾(mg/kg)

351.0

241.5

302.8

注:植物覆盖度是指某一地区植物茎叶垂直投影面积与该地区面积之比。

(1)某种植物的覆盖度可间接反映该种植物的种群 ,紫茎泽兰的覆盖度越大,在与当地草本植物对 的竞争中所占优势越大。

(2)科研人员研究了紫茎泽兰与入侵地土壤状况变化之间的关系,由上表结果分析:

①用紫茎泽兰根系浸出液处理未入侵区土壤,土壤微生物的变化与重入侵区一致,说明紫茎泽兰根系的分泌物可 土壤微生物的繁殖。

②紫茎泽兰在入侵过程中改变了土壤微生物数量,进而提高了土壤中_______________,而这又有利于紫茎泽兰的生长与竞争。

(3)紫茎泽兰的入侵作为一种干扰,使入侵地生态系统的 发生改变,破坏了原有的稳态。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才高一第五次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

玉米粒的黄色对白色为显性,现有一粒黄色玉米,下列方案中既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案是

A.观察该黄粒玉米,化验其化学成分 B.让其与白色玉米杂交,观察果穗

C.进行同株异花传粉,观察果穗 D.让其进行自花受粉,观察果穗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关绿叶中色素的提取、分离及功能验证实验中,叙述正确的是(  )
A.色素的提取和分离实验的原理是色素易溶于有机溶剂
B.胡萝卜素在层析液中的分子量最小,扩散速度最快,所以位于滤纸最上端
C.提取的叶绿素溶液,给予适宜的温度、光照和CO2,可进行光合作用,释放氧气
D.白光穿过色素提取液再经三棱镜色散,光谱颜色明显减弱的是红光和蓝紫光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌夷陵中学高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图所示是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的 上,提取该物质时加入CaCO3的目的

(2)过程①、②、③发生的场所是

(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是

(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是从 方向移动。

(5)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则在短时间内f量的变化是

(6)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是 。请写出③④⑤所示生理活动的总反应式

查看答案和解析>>

同步练习册答案