A、细胞→器官→组织→植物体 |
B、细胞→组织→器官→植物体 |
C、组织→器官→细胞→植物体 |
D、器官→组织→细胞→植物体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酶 |
B、化学反应前后,酶的数量和化学性质不会发生变化 |
C、高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 |
D、酶的催化效率很高,但容易受温度和酸碱度条件的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥⑧ |
B、①②③④⑤ |
C、①③④⑥⑧ |
D、②③④⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时刻 | 0:00 | 3:00 | 6:00 | 9:00 | 12:00 | 15:00 | 18:00 | 21:00 | 24:00 |
植物Ⅰ气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
植物Ⅱ气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增长型、稳定型、衰退型 |
B、稳定型、增长型、衰退型 |
C、衰退型、增长型、稳定型 |
D、增长型、衰退型、稳定型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒由原核细胞构成的生物 |
B、蓝细菌细胞内的遗传主要是RNA而非DNA |
C、内质网膜通过一定方式能转变为高尔基体膜 |
D、构成胰岛素的两条肽链通过肽键连接在一起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料 |
B、观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布,需对材料进行染色 |
C、可利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞叶观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
D、观察DNA、RNA在细胞中分布需对材料进行染色 |
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