【题目】科研人员为研究植物生长素(IAA)和赤霉素(GA)对植物茎伸长生长的作用，用豌豆黄化苗做了一系列实验，请回答问题：
（1）分别使用不同浓度的IAA抑制剂和GA抑制剂处理豌豆茎切段，测量结果如下：
①两组实验中都有用IAA抑制剂或GA抑制剂为0的溶液处理豌豆茎切段的操作，其目的是________。图1中，低浓度(20 mg·L－1)的IAA抑制剂对豌豆茎切段的伸长生长可能具有________作用。
②图2中，随着GA抑制剂浓度的升高，对豌豆茎切段的________作用增强。
③综合分析，IAA和GA对豌豆茎切段的伸长生长起________作用。
（2）植物体内GA的生物合成过程中关键步骤如下图所示：
①研究表明，IAA参与GA的生物合成，当缺少IAA时会抑制豌豆茎间细胞的伸长生长，推测可能原因是缺少IAA时无活性的GA20向有活性的GA1的转化________。
②为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1。研究者采用了________技术追踪GA29的转化途径，结果表明IAA具有________作用，其作用机理可能是________。
【答案】(空白)对照 促进 抑制 促进 减弱(抑制) 同位素示踪 促进GA1的合成 促进GA3氧化酶基因的表达(激活GA3氧化酶)
【解析】
据图图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA抑制剂和GA抑制剂具有协同作用（或都能抑制茎的伸长生长）； 豌豆去顶后，从植物体内GA的生物合成过程中关键步骤看出GA20在GA2氧化酶的催化作用下生成GA29（无活性），或在GA3氧化酶的催化作用下生成GA1。
（1）①生物实验遵循对照原则，在实验中，不加IAA抑制剂和不加GA抑制剂一组为对照组；从图中看出，在添加低浓度(20mg·L－1)的IAA抑制剂的条件下，茎切断的伸长量比对照组长，说明其对豌豆茎切段的伸长生长可能具有促进作用。
②从图2看出，随着GA抑制剂浓度的升高，对豌豆茎切段的抑制作用增强。
③加入抑制剂后，生长受到了抑制，所以可以推测IAA和GA对豌豆茎切段的伸长生长起促进作用。
（2）①根据题干的信息“当缺少IAA时会抑制豌豆茎间细胞的伸长生长”，说明缺少了IAA，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减弱（或受到抑制）。
②根据题意和图示分析可知：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，是采用了同位素示踪技术；根据题干信息“后者（不施加IAA）茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者（施加适宜浓度的IAA）茎切段中则是含有14C的有活性GA1”，说明生长素具有促进GA1的合成作用；图中GA1有活性，是由无活性的GA20经GA3氧化酶催化产生的，所以生长素通过促进GA3氧化酶基因的表达，来促进GA1的合成的。
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【题目】胰岛素在调节血糖和血脂代谢中发挥重要功能，包括糖尿病在内的疾病均与之分泌异常或调控失灵有关。IRS蛋白是胰岛素发挥作用的重要枢纽分子。近来研究发现，营养过度和C2过度增高会使IRS结构改变成为IRS*，从而使胰岛素作用失灵，其机理如图所示。
【1】据图分析细胞①是______，化合物②是______。
【2】在人体细胞中，二碳化合物在线粒体内参与三羧酸循环，该循环的产物是______。
A.二氧化碳B.H+C.H2OD.ATP
【3】人体血糖的相对稳定是自稳态重要的指标。据所学知识判断，人体血糖的来源除了图所示途径外，还包括______。
A.肝糖原水解B.肌糖原水解
C.氨基酸代谢D.纤维素水解
【4】结合图的信息及胰岛素的作用机理，判断下列过程的趋势：③______，④______。（填“上升”、“下降”或“不变”）
【5】据图阐述过度营养容易导致胰岛素抵抗的机理______。
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【题目】图为某鱼塘生态系统的生物关系，a～d表示能量数值。下列叙述错误的是（ ）
A.第三营养级所排粪便中的能量属于图中d
B.初级消费者流向次级消费者的能量传递效率为c/b
C.在高密度鱼塘中流经生态系统的总能量往往大于a
D.能量流动和物质循环是两个相对独立的过程
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【题目】下图是特异性免疫过程示意图，下列叙述错误的是（ ）
A.图示过程表示体液免疫，由抗体在体液中发挥作用
B.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均发挥重要的作用
C.c为浆细胞，能特异性识别抗原并分泌抗体
D.d为记忆细胞，可较长时间保持对该抗原的记忆
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【题目】为探究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲、乙中a～f所示装置(呼吸底物是葡萄糖)，请据图回答下列问题：
（1）图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是________(用字母按顺序表示)；如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，能否观察到b中出现浑浊的现象？为什么？________。
（2）图乙中，X烧杯中放置的是________溶液。如果e的液滴不移动，f的液滴右移，则此时酵母菌进行的呼吸方式是________。
（3）图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B的过程的酶存在于细胞的______________________，物质E可用__________________试剂检测，其中释放能量最多的是________(填序号)。
（4）图丁是酵母菌在不同氧浓度时，CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时，进行无氧呼吸消耗的葡萄糖占________。
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【题目】2019新型冠状病毒，即“COVID19”，为有包膜病毒。颗粒呈圆形或椭圆形，直径50～200 nm。颗粒表面有棒状突起，使病毒表面看起来形如花冠，故而得名。COVID19基因组长度为29．8 kb，为单股正链RNA，其5′端为甲基化帽子，3′端有多聚腺苷酸(Po1yA)结构，可直接作为翻译模板。
（1）下列说法错误的是________(填字母)。
A． 细胞膜能控制物质进出，故该病毒只能侵染受损细胞，使人患病
B． 由于没有核糖体，这种病毒无法合成蛋白质，其包膜组成一定不含蛋白质
C． 病毒的遗传物质水解后可产生一分子核苷、一分子含氮碱基与一分子磷酸
D． 此病毒的单股正链RNA，只有转录形成对应的负链RNA才能附着在细胞的核糖体上
（2）这种病毒的遗传物质为________，研究人员紧急研发了核酸检测试剂盒，以此来检测病毒，检测此病毒的核酸可使用________法。研究人员发现，病毒的中间宿主为蝙蝠，某些情况下，病毒可在不同动物身体内翻译出基本相同的多肽链，这是因为________。
（3）病毒入侵人体后，引起相关细胞分泌抗体，该抗体并不会与其他病症的抗原结合，这体现了__________________，此原理也可应用于该病的检测。若要用细胞工程的方法生产针对COVID19上抗原的单克隆抗体，用到的技术有____________和____________。
（4）将COVID19不稳定的RNA转换成DNA后，技术人员常采用荧光定量PCR技术定量检测样本中病毒的核酸含量。其原理如图，在PCR反应体系中每加入一对引物的同时，加入一个与某条模板链互补的荧光探针，当________催化子链延伸至探针处，会水解探针，使荧光监测系统接受到荧光信号，即每扩增一次，就有一个荧光分子生成。反应最终的荧光强度与PCR起始状态________含量呈正相关。
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【题目】某研究所将拟南芥的三个抗盐基因SOSI、SOS2、SOS3导入玉米，筛选出成功整合的耐盐植株（三个基因都表达才表现为高耐盐性状）。如图表示三个基因随机整合的情况，让三株转基因植株自交，后代高耐盐性状的个体比例最小的是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 三者相同
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【题目】研究发现，拟南芥的H基因突变体在22℃下生长与野生型无差别，而30℃下生长则叶片呈白色。科研人员对此进行研究。
（1）30℃时，叶片呈白色的原因是叶绿体发育异常，_______合成受阻所致。
（2）测序发现，突变体的H基因发生了如图1所示的突变，导致H蛋白异常。科研人员提取野生型和突变体的叶片蛋白，用抗原-抗体杂交方法检测H蛋白，结果如图2所示。
①对比图1中野生型和突变体的内含子序列，可知突变体的H基因发生的碱基对改变是______，这导致mRNA增加了100多个碱基，推测其原因是________________。
②据图2分析，在蛋白质水平上，突变体的改变是______。
（3）科研人员用特定抗体检测H蛋白在叶绿体内的分布，结果如图3所示。
①图3中的叶绿体蛋白、叶绿体基质蛋白和类囊体蛋白，应提取自______（填“野生型”或“H基因突变体”）植株叶片。图中各泳道的蛋白上样量均保持一致。
②下列有关该实验设计的叙述，正确的是______。
a.D1蛋白抗体和RbcL蛋白抗体的杂交结果表明叶绿体基质蛋白和类囊体蛋白充分分离
b.D1蛋白抗体和RbcL蛋白抗体的杂交结果可作为H蛋白抗体与抗原阳性反应的对照
c.H蛋白抗体杂交结果中1、2、3泳道条带大小差异主要是操作误差造成的
③依据实验结果可以得出的结论是______。
（4）H蛋白是一种热应激蛋白（温度升高时表达），调控叶绿体基因编码的RNA聚合酶的活性。据此推测，H基因突变体在30℃时叶子呈白色的原因是_______。
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【题目】某兴趣小组开展2，4-D对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验。首先通过图1所示的方法取得胚芽鞘切段，浸入蒸馏水中1小时，然后分别转人不同浓度的2，4-D溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中。在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，测得结果见图2。请分析回答：
（1）切段浸泡在蒸溜水中的目的是减少______________对实验结果的影响。2，4-D应溶解于______________中，以得到5种不同浓度的2，4-D溶液。
（2）图2中，浓度为0．1mg·L—1时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应_______用（填“舍弃”、“修改”或“如实填写”）。为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应_______。
（3）根据图2数据分析，能否验证生长素作用的两重性?_______，原因是________。
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