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    将甲、乙两种植物混种，设N=甲播种的种子数/乙播种的种子数, M=收获的甲种子数/收获的乙种子数，收获的种子再播种, 连续进行了5代。现将N对M作出如图示曲线，则再过若干代


    1. A.
      甲排斥掉乙
    2. B.
      乙排斥掉甲
    3. C.
      甲、乙共存
    4. D.
      不能确定
    A
    将各点连成曲线，其变化趋势(斜率愈来愈小)表明甲在竞争中获胜，乙将被甲排斥掉
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：河北省衡水中学2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型：013

    将甲、乙两种植物混种，若设定甲植物播种数∶乙植物播种数＝N，甲植物收获种子数∶乙植物收获种子数＝M，收获的两种植物种子再全部播种，如此连续种植若干年，得到如图所示的结果。下列有关叙述中，错误的是

    [　　]

    A．曲线a段的产生可能与两种植物种植环境相对稳定有关

    B．曲线上c点对应的年份两种植物的竞争力基本相当

    C．曲线上c点后乙种植物的竞争力较甲种植物强

    D．随着时间的推移，乙种植物可能在生存斗争中遭淘汰

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    科目：高中生物 来源：高考三人行 学生用书 生物 题型：043

    将甲、乙两种植物混种，若设定＝N，＝M，收获的种子再播种，连续进行若干代后将M对N作图，有下列几种可能的结果。请回答：

    （1）甲与己的竞争中，若甲取胜，可用图________表示，那么M________N。

    （2）甲与乙的竞争中，出现稳定平衡时，可用图________表示，其平衡点为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    将甲、乙两种植物混种，若设定：，，收获的种子再播种，连续进行若干代后将M对N作图，有下列几种可能的结果。请回答下列问题：

        （1）甲与乙的竞争中，若甲取胜，可用图________表示，那么M________N。

    （2）甲与乙的竞争中，出现稳定平衡时，可用图________表示，其平衡点为________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将甲、乙两种植物混种，设N=甲播种的种子数/乙播种的种子数, M=收获的甲种子数/收获的乙种子数，收获的种子再播种, 连续进行了5代。现将N对M作出如图示曲线，则再过若干代（     ）

    A．甲排斥掉乙

    B．乙排斥掉甲

    C．甲、乙共存

    D．不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将甲、乙两种植物混种，若设定，，收获的种子再播种，连续进行若干代后将M、N作图，有下列几种可能结果。

    请回答：

    （1）甲与乙的竞争中，若甲取胜，可用图_________表示，那么M________N。

    （2）甲与乙的竞争中，出现稳定平衡时，可用图_______表示，其平衡点为_________。

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