分析 若假设一成立,则F2中表现型有1.0、1.5、2.0、2.5、3.0五种,2.0m蔓生的基因型为D_,2.0m基因型有3种AAbb、aaBB和AaBb,
若假设二成立,则高株蔓生的基因型为D_A_或D_aaB_,矮株蔓生基因型为D_aabb,矮生基因型为dd_.
解答 解:(1)据题意可知,蔓生植株的高度由位于非同源染色体上的两对等位基因控制,故以上性状的遗传符合基因自由组合定律.
(2)现用纯合的株高3.0m的蔓生植株和隐性纯合安生植株进行杂交得F1,F1自交得F2,若假设一成立,则F2中2.0m蔓生的基因型为D_,2.0m基因型有3种AAbb、aaBB和AaBb,故所占的比例为$\frac{3}{4}×(\frac{1}{16}+\frac{1}{16}+\frac{1}{4})=\frac{9}{32}$;若假设二成立,则高株蔓生的基因型为D_A_或D_aaB_,矮株蔓生基因型为D_aabb,矮生基因型为dd_,则F2的性状分离比为高株蔓生:矮株蔓生:矮生=$(\frac{3}{4}×\frac{15}{16}):(\frac{3}{4}×\frac{1}{16}):$$\frac{1}{4}$=45:3:16.
(3)用纯合的蔓生植株作母本与矮生品种进行杂交,在F1中偶尔发现了一株矮生植株.出现这种现象的可能原因是当雌配子形成时,D基因突变为d基因,或同源染色体或姐妹染色单体未分离等.
故答案为:
(1)基因的自由组合
(2)$\frac{9}{32}$ 45:3:16
(3)D基因突变为d基因 同源染色体或姐妹染色单体未分离(或含D基因的染色体片段缺失、环境影响基因表达)
点评 本题考查基因自由组合定律和基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2016届湖南省浏阳市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
温度/0C 项目 | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照条件下CO2 吸收速率/() | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 2.5 |
黑暗条件下CO2 释放速率/() | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
以下说法不正确的是
A.实验中不同温度条件下光照强度应该保持不变
B.每天光照和黑暗处理各12h,一天内保持温度不变,则25℃条件下植物生长最好
C.该植物光合作用最适温度低于呼吸作用最适温度
D.5℃光照条件下,该植物叶肉细胞中线粒体释放的CO2量少于叶绿体吸收的CO2量
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 | |
B. | ⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 | |
C. | ②③④细胞的形成过程中发生了遗传物质的改变 | |
D. | 进入c过程的细胞,多种酶活性降低,代谢减慢,细胞核的体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成 | |
B. | ②可以表示果蝇体细胞的基因组成 | |
C. | ①可以表示经过秋水仙素处理后四倍体西瓜体细胞的基因组成 | |
D. | ④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
样地编号 | 植物种类数 | |||||
引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | 引入前 | 引入后 | |
1 | 22 | 25 | 0.88 | 0.97 | 72 | 65 |
2 | 16 | 21 | 0.71 | 0.86 | 92 | 75 |
3 | 20 | 26 | 0.85 | 0.98 | 75 | 62 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 味觉受体分子位于反射弧的感受器部分 | |
B. | 特殊味觉的形成是长期自然选择的结果 | |
C. | 花蜜诱导编码R1的基因突变为编码R2的基因 | |
D. | R1味觉受体可能出现了感知甜味的结构变化 |
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