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针对DNA分子复制的叙述,正确的是(  )
A、DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸
B、在复制过程中,解旋和复制是先后进行的
C、复制是以半保留的形式进行的
D、两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子
考点:DNA分子的复制
专题:
分析:DNA复制是半保留复制,即形成的每个DNA分子含有一条母链和一条子链.复制需DNA模板,脱氧核苷酸为原料,有关酶催化,ATP提供能量,适宜的温度和酸碱度为条件,边解旋边复制.
解答: 解:A、解旋酶使得DNA分子中碱基对之间的氢键断裂,是DNA水解成单链而不是水解成脱氧核苷酸,A错误;
B、复制过程中解旋和复制并不是先后进行的,而是边解旋边复制,B错误;
C、DNA复制是以半保留的形式进行的,C正确;
D、形成的DNA分子中各含有一条母链和一条子链,两条链之间的碱基通过氢键形成碱基对,组成一个新的DNA分子,D错误.
故选:C.
点评:本题考查DNA复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.着重理解DNA分子边解旋边复制和半保留复制是DNA复制的两大特点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质分子结构极其多样的原因不包括(  )
A、氨基酸的数目成百上千
B、氨基酸的种类多种多样
C、氨基酸的排列顺序千变万化
D、氨基酸的空间结构千差万别

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科目:高中生物 来源: 题型:

奥运会,其反兴奋剂的力度一届超过一届,检测手段也更为先进.但高科技的力量却为许多服用者推波助澜,有些不容易检测出来的基因工程产品如类胰岛素生长因子,就可能诱惑一些运动员服用或使用.以下关于胰岛素的叙述正确的是(  )
A、胰岛素可以注射,也可以口服
B、胰岛素和胰高血糖素表现协同作用
C、胰岛素能促进血糖合成糖原
D、胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是(  )
A、根尖成熟区细胞一般均可发生此过程
B、该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变
C、若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止
D、若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面所列举的蛋白质的生理作用与举例对应有错误的一项是(  )
选项功  能举  例
A催化作用水解酶
B运输作用血红蛋白
C调节作用胰岛素
D免疫作用载体
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物变异的叙述,正确的是(  )
A、真核细胞基因编码区的碱基对突变,不一定会导致生物变异
B、无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成,属于染色体变异
C、同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换不属于基因重组
D、基因突变和基因重组两者都能够丰富种群的基因库并改变基因频率

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科目:高中生物 来源: 题型:

在DNA复制开始时,将大肠杆菌放在含低剂量3H标记的脱氧胸苷(3H-dT)的培养基中,3H-dT可掺入正在复制的DNA分子中,使其带有放射性标记.几分钟后,将大肠杆菌转移到含高剂量3H-dT的培养基中培养一段时间.收集、裂解细胞,抽取其中的DNA进行放射性自显影检测,结果如图所示.据图可以作出的推测是(  )
A、复制起始区在高放射性区域
B、DNA复制为半保留复制
C、DNA复制从起始点向两个方向延伸
D、DNA复制方向为a→c

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动物的某些激素之间存在协同作用和拮抗作用.为了验证甲状腺激素和生长激素在促进动物生长方面具有协同作用,成都市某中学的生物兴趣小组设计了如下的实验.
(1)请补充完善下面的实验步骤:
(一)取四只成年的实验小鼠,分为甲、乙、丙、丁四组,并编号.
(二)配置生理盐水,并用生理盐水配置a mol/L的甲状腺激素溶液,bmol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X(每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素bmoL).
(三)甲组小鼠每天注射适量a mol/L的甲状腺激素溶液,乙组小鼠每天注射等量b mol/L的生长激素溶液,丙组小鼠每天注射
 
,作为空白对照的丁组小鼠每天注射
 

(四)
 

(2)根据以上信息回答下列问题:
①上述实验方案中的步骤一是错误的,请改正:
 

②若他们得到的实验结果是:丙组小鼠的体重增长量一甲组小鼠体重增长量十乙组小鼠体重增长量,且从甲、乙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示(曲线上标注的数字为该时间点各组小鼠体重增重的相对值),请在右侧坐标图中用柱形图表示出4组小鼠单位时间内体重增长量的相对值.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项不是使细胞渗透失水进而发生质壁分离的必备条件?(  )
A、植物细胞是活的而且有液泡的
B、原生质层两侧的溶液具有浓度差
C、细胞壁的伸缩性小于原生质层
D、液泡要含有色素

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