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    9．如图是表示生长素浓度对根生长发育的影响，下列叙述中正确的是（　　）
    ①a点是促进根生长的浓度       ②b点是促进根生长的最佳浓度
    ③c点是抑制根生长的浓度       ④d点是抑制根生长的浓度．
    A．①②B．②③C．③④D．②④

    分析 生长素生理作用具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．根据题意和图示分析可知：图中a点既不促进生长也不抑制生长，b点、c点表示促进生长，d点抑制生长．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．

    解答 解：①、图中a点对根既不促进生长也不抑制生长，①错误；
    ②、b点时，促进作用最大，所以对应的生长素浓度是促进根生长的最适宜浓度，②正确；
    ③、c点时生长素浓度对根生长仍有促进作用，所以对应的生长素浓度仍是促进根生长的浓度，③错误；
    ④、d点对根的生长是抑制作用，④正确；
    故选：D．

    点评 本题考查生长素生理作用双重性的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述中错误的是（　　）
    A．植物细胞融合必须先制备原生质体
    B．试管婴儿技术主要包括人工受精和胚胎移植两方面
    C．经细胞核移植培育新个体只具有一个亲本的遗传性状
    D．用于培养的植物器官或组织属于外植体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下列是细胞的部分结构放大图，请据图回答下列问题：
    （1）在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞的过程中，与细胞壁形成有关的细胞器[①]高尔基体．
    （2）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是[c]染色质，细胞进行生命活动所需的能量主要由[②]线粒体供给．
    （3）观察活细胞中的②常用的染色剂是健那绿染液．
    （4）图中不属于生物膜系统的是⑤（填序号），不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于②、④（填序号）中．
    （5）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质，请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）：⑤→③→①→⑥．
    （6）信使RNA在细胞核中合成后由细胞核进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是0层．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是( )

    A．1和2包含着所有种群构成的群落

    B．4表示非生物的物质和能量

    C．①代表光合作用，②代表呼吸作用

    D．3代表的一定是原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．将大肠杆菌置于含15N的培养基上培养，这样后代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记，然后将被15N标记的大肠杆菌作为亲代转到14N培养基，繁殖两代，亲代、子一代、子二代大肠杆菌的状况如图所示．以下分析不正确的是（　　）
    A．实线代表的DNA链被15N标记
    B．能证明DNA的复制为半保留复制
    C．该实验应用了同位素标记法
    D．子二代大肠杆菌细胞中的DNA均被15N标记

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（　　）
    A．植物细胞增殖过程中，细胞中央的赤道板会形成细胞板产生新的细胞壁
    B．动物细胞衰老后，细胞核体积减小，染色质松散
    C．根尖细胞和叶肉细胞有很大的差异，这是遗传信息执行情况不同的结果
    D．原癌基因发挥作用时，细胞将成为不受机体控制的恶性增殖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．改变光照强度，对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定，得到了下表数据（光照强度的单位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速度的单位不作要求）：
    （1）请根据表格中乙植物的数据，在图1中把乙植物曲线补充完整（单位省略）
    光合作用与呼吸作用速率相等时的光照强度光饱和时的光照强度光饱和时植物吸收CO2的速度黑暗条件下CO2释放的速度
    甲植物131810
    乙植物383015

    （2）当光照强度3千勒克斯时，甲植物光合作用消耗CO2速度是快．写出光合作用的化学反应式：慢．
    （3）上图2所示装置可以测定一些生理活动强度，回答相关问题（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：
    ①若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可代表酵母菌有氧呼吸（填“有氧呼吸”“无氧呼吸”）的强度．
    ②若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为清水，若液滴向右移动，说明酵母菌呼吸作用释放的CO2大于消耗的O2，单位时间内移动的距离可以代表酵母菌无氧呼吸（填“有氧呼吸”“无氧呼吸”）的强度．
    ③若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于一定的光照强下，若液滴向右移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻净光合作用（填“真光合作用”“净光合作用”）的强度．
    ④若甲烧杯中为小球藻培养液，乙烧杯中为CO2缓冲溶液，装置置于黑暗中，则液滴会向左移动，单位时间内移动的距离可以代表小球藻有氧呼吸的强度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．人的黑发对金黄色发为显性，一对黑发夫妇全为杂合子，他们的两个孩子中，其中一个为黑发，另外一个为金黄色发（不考虑两个孩子出生的先后）的概率为（　　）
    A．$\frac{3}{16}$B．$\frac{9}{16}$C．$\frac{6}{16}$D．$\frac{1}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．科学家在水稻中发现了GIF1基因，该基因的表达产物能催化淀粉的生成，当该基因出现突变时，水稻则无法长出正常籽粒．
    （1）上述资料表明，基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程控制生物性状．
    （2）水稻的早熟（D）对晚熟（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，两对相对性状独立遗传．现将早熟易感病和晚熟抗病两个纯种植株杂交，得到F1．F1自交，获得F2植株1616株，理论上早熟抗病植株有909株，其中杂合子占808株．
    （3）要想在较短时间内培育出早熟抗病的新品种，最佳的育种方法是单倍体育种（先进行杂交育种，再进行单倍体育种）．

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