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    3．下列有关细胞生命历程的说法正确的是（　　）
    A．细胞相对表面积越大，细胞对物质的运输速率就越高
    B．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
    C．细胞癌变不受基因控制，是细胞的一种异常分化
    D．在病变或伤害的影响下，使细胞代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡

    分析 1、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害．
    2、细胞分化、衰老、凋亡和癌变等过程，都要受基因的控制，其中细胞分化是基因选择性表达的结果．细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退，逐渐趋向死亡的现象．

    解答 解：A、细胞体积越小，细胞相对表面积越大，细胞对物质的运输效率越高，并非速率，A错误；
    B、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，B正确；
    C、细胞的癌变是由于基因突变导致细胞异常分化的结果，C错误；
    D、不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞坏死，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确细胞分化不会改变遗传信息；明确细胞衰老和凋亡都是正常的生命历程；识记细胞癌变的原因．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．果蝇为生物实验常用材料，进一步研究发现果蝇的性别与染色体组成有关，如表，其中XXY个体能够产生正常配子．
    染色体组成XYXYYXXXXYXXXYY
    性别雄性雌性不发育
    果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）是显性，基因位于X染色体Ⅱ区域中（如图，Ⅱ、Ⅲ为非同源区段），该区域缺失的X染色体记为X-，其中XX-为可育雌果蝇，X-Y因缺少相应基因而死亡．
    用长翅红眼雄果蝇（AaXRY）与长翅白眼雌果蝇（AaXrXr）杂交得到F1，发现残翅中有一只例外白眼雌果蝇（记为W）．现将W与正常红眼雄果蝇杂交产生F2：
    （1）根据F2性状判断产生W的原因
    ①若子代雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为1：1，则是由于亲代配子基因突变所致；
    ②若子代雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为2：1，则是由X染色体Ⅱ区段缺失所致；
    ③若子代雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状，则是由性染色体数目变异所致．
    （2）如果上述结论③成立，则W的基因型是XrXrY，F2中的果蝇有6种基因型．
    （3）若果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制（位于同源区段Ⅰ上），刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只位于X染色体Ⅱ区段上，果蝇的性别常常需要通过眼色来识别．若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的基因型除了有XBYB和XBYb外，还有XbYB、XbYb．种群中有各种性状的雄果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇（参考基因型为XRBYB），要通过一次杂交实验判断它的基因型，应选择表现型为白眼截毛雌果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现．
    ①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型是XBRYB；
    ②如果子代红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛．则该雄果蝇基因型为XRBYb．
    ③如果子代红眼果蝇为截毛，白眼果蝇为刚毛，则雄果蝇基基因型为XbRYB．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图A表示某二倍体雌性动物（2N-4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示细胞分裂时期）图B表示该动物细胞分裂图象，请分析回答：

    （1）在图A的a-c中表示染色单体的是b，图B中甲所示的细胞有4对同源染色体；
    （2）图B中的丙图，对应图A中的时期Ⅲ；
    （3）图B中乙细胞名称是初级卵母细胞，产生的子细胞有次级卵母细胞和极体；
    （4）图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的原因是染色体复制（DNA复制）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列属于相对性状的是（　　）
    A．豌豆的高茎和黄粒B．猫的白毛和狗的黑毛
    C．人的白化病和虎的白化病D．人的单眼皮和双眼皮

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．小麦是我国重要的粮食作物．
    I．

    现有三个基因型不同的纯合品系甲（黑颖）、乙（黑颖）、丙（黄颖），品系间的杂交结果如下表（F2为相应组别的F1自交所得）：
    杂交组合F1F2
    第一组甲×乙黑颖黑颖
    第二组乙×丙黑颖黑颖：黄颖=3：1
    （1）品系甲的基因型为AAbb，第一组得到的F2黑颖后代能否发生性状分离？不能． 
    （2）第二组得到的F2黑颖个体间进行随机授粉，所得到的F3表现型及比例为黑颖：黄颖=8：1．
    （3）若在减数分裂过程中，A基因所在片段与B基因所在片段发生互换，该变异类型为染色体结构变异．
    （4）普通小麦的形成过程如图2所示（图中一个字母代表一个染色体组）．
    ①图2表明，物种的形成不一定要经过长期的地理隔离．
    ②普通小麦与二粒小麦杂交的后代高度不育，原因是减数分裂过程中染色体联会紊乱． 难以产生可育配子．理论上该后代自交产生可育普通小麦的概率为（$\frac{1}{2}$）14．
    Ⅱ．欲获得普通小麦的单倍体植株，选材非常重要．
    （1）一般来说，在单核期花药离体培养的成功率最高．为了选择该时期的花药，通常选择完全未开放的花蕾．
    （2）得到的单倍体植株体细胞内有3个染色体组．
    （3）如通过基因工程技术给小麦导入一抗锈病基因R，一般不能（填“能”或“不能”）利用农杆菌转化法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．抗癌药物3-BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白（MCT1）的协助．MCT1是MCT1基因表达的产物．下图示3-BrPA作用于癌细胞的机理，表中数据是用相同剂量3-BrPA处理5种细胞所得的实验结果．据此推断不正确的是（　　）
    MCT1含量死亡率
    正常细胞00
    癌细胞1中40%
    癌细胞2低30%
    癌细胞3高60%
    癌细胞400
    A．癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有控制合成MCT1的基因
    B．正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是MCT1基因没有表达
    C．MCT1可能是载体，3-BrPA作用于细胞呼吸的糖酵解阶段
    D．细胞中MCT1含量高，有利于3-BrPA进入细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．豌豆是严格自花传粉的植物，一株高茎豌豆上得到100粒种子，先种下的30粒长成了矮茎豌豆，问播种第31粒种子长成高茎的可能性是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．1C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{3}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，该方法的基本内涵是：在观察与分析的基础上提出问题后，通过推理和想象提出解决同题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验证明假说．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
    B．“豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
    C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
    D．“为什么F1只有显性性状，F2又出现隐性性状？”属于孟德尔提出的问题之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是唾液淀粉酶活性变化曲线．下列叙述错误的是（　　）
    A．若横坐标为pH，则B点表示最适pH
    B．若横坐标为pH，过酸、过碱都会使酶失活
    C．当溶液pH从A值上升到B值，酶活性逐渐加强
    D．该图不适用于表示温度对酶活性的影响

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