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18.实验室中,检测生物组织中是否含有蛋白质常用的试剂是(  )
A.双缩脲试剂B.本尼迪特试剂C.苏丹Ⅲ染液D.碘-碘化钾溶液

分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.

解答 解:A、蛋白质与双缩脲试剂生产紫色复合物,可以用双缩脲试剂鉴定蛋白质,A正确;
B、本尼迪特试剂可以用来鉴定还原糖,B错误;
C、脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色,C错误;
D、碘-碘化钾溶液可以用来鉴定淀粉,D错误.
故选:A.

点评 本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(共13分) 如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下,O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题:

(1)在图甲中,b可代表 ,物质b进入箭头所指的结构后与 结合,生成大量的

(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是

(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有 ,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是

(4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向 (左、右)移动。

(5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是 。A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)? ;(2分)D点时发生(字母表示) 。(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.已知淀粉酶可以水解淀粉为麦芽糖,蛋白酶可以水解蛋白质为多肽.为了研究酶之间的相互影响,某同学设计如下实验(实验中所涉及酶的化学本质都是蛋白质),请分析回答:
                  试管号
加入的物质
1234
质量分数为1%的淀粉溶液2mL2mL2mL2mL
唾液淀粉酶溶液2mL2mL
唾液淀粉酶溶液+胰蛋白酶溶液
(等量混合)
4mL4mL
蒸馏水2mL2mL
碘液2滴2滴
双缩脲试剂2mL2mL
预期颜色变化不变蓝紫色
说明:表中空格表示不加入液体
(1)该实验所依据的两个颜色变化原理是:a淀粉遇碘液变蓝色;b蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应.
(2)实验过程中,试管1、2还要分别加入2mL的蒸馏水,这遵循等量性原则.
(3)①处预期的颜色变化为蓝色,理由是淀粉酶被蛋白酶分解,淀粉没有被水解;
②处预期的颜色变化为紫色,理由是试管中有胰蛋白酶.
(4)若将上述实验中的胰蛋白酶溶液改为胃液,①处预期的颜色变化为蓝色,理由是胃液酸性强会使唾液淀粉酶失活,淀粉仍存在.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图.请据图分析,在此变化过程中最可能合成(  )
A.消化酶和胰岛素B.抗体和血红蛋白
C.呼吸酶与DNA连接酶D.RNA和甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性.研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤及结果如表所示.
组别处理培养温度/℃$\frac{SOD活性}{(U•{g}^{-1}mi{n}^{-1})}$
1蒸馏水浇灌257.3
29.4
30.5mmol/L水杨酸浇灌510.3
41.0mmol/L水杨酸浇灌511.6
51.5mmol/L水杨酸浇灌513.6
62.0mmol/L水杨酸浇灌58.5
72.5mmol/L水杨酸浇灌57.9
83.0mmol/L水杨酸浇灌56.5
(1)表中①是蒸馏水浇灌,②是5℃培养.
(2)在5℃的环境下,物质的量浓度为2.0mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是减弱(填“增强”或“减弱”).
(3)组别1和2对照可得的结论是环境温度降低时,水稻幼苗自身可增强抗冷性;
(4)通过组别2-8的实验可得出结论①1.5mmol/L水杨酸对水稻幼苗抗冷性效果最好;
②低于1.5mmol/L的水杨酸,随浓度增大对水稻幼苗抗冷性的有增强作用越明显;
③水杨酸浓度大于2.0mmol/L时,水杨酸浓度越大对水稻幼苗抗冷性增强作用越若,浓度为3.0mmol/L时,水杨酸对水稻幼苗抗冷性有抑制作用..
(5)请在图中用柱形图描述第1、2组中水稻幼苗SOD的活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列与代谢和稳态有关的叙述正确的是(  )
A.较弱光照下,因光反应有关的酶活性降低,光反应速率慢
B.葡萄糖通过主动转运进入肝脏细胞的线粒体中完成有氧氧化
C.海水鱼通过鳃将体内的盐排到海水中时,一般不消耗能量
D.神经递质在与受体结合并发挥作用后会失去生物活性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是细胞融合示意图,请据图回答:

(1)图甲过程①②应使用纤维素酶和果胶酶处理细胞,以去除植物细胞壁.
(2)图甲过程③叫做诱导细胞融合,该过程常用的诱导方法是物理法和化学法(电击/聚乙二醇)..
(3)图甲过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是高尔基体.
(4)图甲⑤过程中进行的细胞分裂方式是有丝分裂,该过程先诱导细胞分裂形成愈伤组织,再由它分化形成杂种植物幼苗.
(5)图乙给小鼠注射的抗原是为了产生相应的(效应)B细胞,将过程①获得的B细胞直接和骨髓瘤细胞融合,将获得多种(填“一种”或“多种”)杂交细胞,这些细胞需在具有选择作用的特定培养基上培养.
(6)图乙过程③代表将经选择性培养的杂交瘤细胞,在进行克隆化培养和抗体阳性检测后,获得足够数量的能够产生所需抗体的细胞.
(7)图乙过程④代表将杂交瘤细胞在体外(填“体内”或“体外”)条件下大规模培养,提取大量的单克隆抗体,单克隆抗体最主要的优点是特异性强,灵敏度高、可大量制备.
(8)单克隆抗体的主要用途有作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.以下各组细胞器中,都含有DNA的是(  )
A.核糖体、线粒体B.中心体、叶绿体C.线粒体、叶绿体D.核糖体、溶酶体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是(  )
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种
C.ATP脱去两个磷酸基团,可形成b,a为脱氧核糖
D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种

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