A. | 细胞凋亡时具有水分减少、代谢减慢、所有酶的活性下降等特征 | |
B. | Smac从线粒体释放时不需消耗能量 | |
C. | 癌细胞的无限增殖,可能与细胞内IAPs基因过度表达和Smac从线粒体中释放受阻有关 | |
D. | Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同 |
分析 线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白,属于生物大分子,其运输方式是胞吐或胞吞.当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就会将它释放到线粒体外,然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡,癌细胞具有不死性,可能与IAPs过度表达有关.
解答 解:A、细胞凋亡时多数酶的活性下降,但与凋亡有关的酶活性升高,A错误;
B、Smac(线粒体促凋亡蛋白)是大分子物质,从线粒体中释放出来的方式是胞吐,需消耗能量,B错误;
C、癌细胞的无限增殖,可能与癌细胞中IAPs过度表达及Smac从线粒体中释放受阻有关有关,C正确;
D、Smac能促进细胞凋亡,而IAPs能抑制细胞凋亡,二者功能不同,D错误.
故选:C.
点评 本题以Smac(线粒体促凋亡蛋白)为素材,考查细胞凋亡、物质运输方式、癌细胞等知识,要求考生熟记物质运输方式,癌细胞的特征等知识点,掌握细胞凋亡的概念,再结合题干信息“线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白”、“Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡”,准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果正常人血液中甲状腺素过多,则促甲状腺激素水平会相应下降,这属于
A.拮抗作用 B.协同作用
C.正反馈作用 D.负反馈作用
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶肉细胞产生的葡萄糖可以进入线粒体进行细胞呼吸 | |
B. | 细胞产生CO2的部位一定是线粒体 | |
C. | 细胞溶胶产生的[H]需氧呼吸不会堆积,而厌氧呼吸会出现堆积现象 | |
D. | 需氧呼吸、厌氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到ATP中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因“剪刀”指的是限制性核酸内切酶 | |
B. | 常使用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 | |
C. | DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来 | |
D. | 目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是农作物光合作用所必需的原料 | |
B. | 动物有氧呼吸时既需要水参与又有水生成 | |
C. | 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值上升 | |
D. | 生物体内长期缺乏无机盐,就可能无法维持细胞正常的酸碱平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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