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用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养.搅拌.离心.检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是( )

A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌

B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

C.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体

D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.将a、b、c三组红细胞分别置于不同浓度的氯化钠溶液中进行实验,浸泡一段时间后其细胞形态如下面模式图所示.请判断下列叙述错误的是(  )
A.图中所示a组细胞内液的溶质浓度比b组的高
B.浸泡过程b组细胞失水量小于c组细胞失水量
C.若向a组烧杯加入少量葡萄糖,则其细胞可能发生先失水而后吸水
D.上述实验中引起细胞形态的改变而消耗的ATP分子c组>b组>a组

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物B卷(解析版) 题型:选择题

果蝇灰身(B)对黑身(b)为显性,现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交,产生的F1代再自交产生F2代,将F2代中所有黑身果蝇除去,让灰身果蝇自由交配,产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是( )

A.3∶1 B.5∶1 C.8∶1 D.9∶1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

一个基因型为 TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因组成表示正确的是( )

A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM

B.减数第一次分裂产生的极体tm,减数第二次分裂产生的极体为tm

C.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

已知子代基因型及比例为:YYRR∶YYrr∶YyRR∶Yyrr∶ YYRr∶YyRr=1∶1∶1∶1∶2∶2。按自由组合定律推测,双亲的基因型是( )

A.YrRR×YYRr B.YYRr×YyRr

C.YyRr×YyRr D.Yyrr×YyRr

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江双鸭山一中高一下期末考试生物A卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是( )

A.原核生物无核物质

B.原核生物无遗传物质

C.原核生物无完善的细胞器

D.原核生物进行无性生殖

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是

A.蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害

B.菊花接受的日照长短这一化学信息使得菊花能够适时开放

C.信息传递在生态系统中可有利于种群的繁衍

D.植物间也存在信息的传递

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南曲靖第一中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述与该下图不相符的是

A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开

B.图中两核糖体合成的多肽链相同

C.图中现象可表示酵母菌核基因的表达过程中

D.图中合成相关物质时,碱基配对方式有不同

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示.

(1)果蝇是遗传学最常用的实验材料,因其具有繁殖速度快、易饲养、相对性状明显的优点(至少答出两点).染色体变异包括结构变异和数目变异,其中后者又分为两种情况:细胞内个别染色体数目的增加或减少和以染色体组的形式成倍增加或减少.
(2)杂合红眼雌果蝇(XRXrY)最多能产生XR、XRXr等共6种类型的配子.该果蝇与白眼雄果蝇(XrY)杂交,子代中白眼雌果蝇的基因型为XrXr、XrXrY.
(3)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)作亲本杂交得到F1,F1雌雄果蝇相互交配得到F2,F2中灰身红眼雌果蝇所占比例为$\frac{3}{16}$,F2果蝇自由交配得到F3,F3中红眼:白眼=7:9.
(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”).M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离.请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的.
实验步骤:M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,分析子代的表现型.
结果预测:Ⅰ.若子代出现红眼(雌)果蝇,则是环境改变;
Ⅱ.若子代表现型全部为白眼,则是基因突变;
Ⅲ.若无子代产生,则是减数分裂时X染色体不分离.

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