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切除小白鼠的垂体后,其血液中(  )
A、生长激素减少、甲状腺激素增多
B、生长激素、甲状腺激素均减少
C、生长激素增多、甲状腺激素减少
D、生长激素、甲状腺激素均增多
考点:动物激素的调节
专题:
分析:垂体分泌生长激素,还分泌促腺激素促使其他内分泌腺分泌相关激素,故切除小白鼠的垂体后,生长激素分泌减少,促甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素分泌液减少.
解答: 解:垂体分泌生长激素,还分泌促腺激素促使其他内分泌腺分泌相关激素,故切除小白鼠的垂体后,生长激素分泌减少,促甲状腺激素分泌减少,甲状腺激素分泌液减少.
故选:B.
点评:本题考查激素调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图对甲、乙、丙、丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述中,正确的是(  )
A、
图中生长素浓度大于B点时,植物生长受到抑制
B、
图可以反映出正常人饭后血液中胰高血糖素含量变化趋势
C、
图能够表示温度由高降低的过程中酶活性的变化
D、
由图可见,农作物光合作用强度随光照强度增加而不断增大

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“叶绿体中色素提取和分离实验”结果中,扩散速度最快的色素是(  )
A、叶绿素aB、叶绿素b
C、叶黄素D、胡萝卜素

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述,最准确的是(  )
①只来源于葡萄糖  ②只来源于丙酮酸  ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水
④用于生成水      ⑤用于生成酒精   ⑥用于生成乳酸.
A、无氧呼吸为①④
B、无氧呼吸为②⑥
C、有氧呼吸为①⑤
D、有氧呼吸为③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞器中,都具有色素的一组是(  )
A、叶绿体、内质网
B、线粒体、中心体
C、中心体、溶酶体
D、液泡、叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中是两个脱氧核苷酸之间的连接,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是(  )
A、水绵B、神经细胞
C、草履虫D、卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列符合基因工程概念的是(  )
A、将某生物的所有DNA直接导入受体细胞
B、用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
C、将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
D、自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人类活动对群落演替影响的表述,哪一项是正确的(  )
A、人类活动对群落演替的影响要远远超过其他所有自然因素的影响
B、人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替
D、人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

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