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    香蕉果实成熟过程中，果实中的贮藏物不断代谢转化，香蕉逐渐变甜．图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势．请回答：

    取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉，分别加等量的蒸馏水制成提取液．然后在a、b试管中各加入5mL第X天的提取液，在c、d试管中各加5mL第Y天的提取液，如图B．
    （1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a试管呈蓝色，与a管相比c管的颜色更
     
    ，两管中被检测的物质是
     
    ，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是
     
    ．
    （2）在b、d试管中各加入等量斐林试剂，60℃左右温度水溶加热后，b试管呈砖红色，与b管相比d管的颜色更
     
    ，两管中被检测的物质是
     
    ，图A中表示这种物质含量变化趋势的曲线是
     
    ．
    （3）如果要检测a试管提取液中是否含有蛋白质，所用的试剂是
     
    ，如果要检测a试管提取液中是否含有脂肪，所用的试剂是
     
    ．
    考点：检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验
    专题：
    分析：根据题意可知，香蕉果实成熟过程中，香蕉逐渐变甜，因此推测淀粉类物质转化成了还原糖，即Ⅰ为淀粉，Ⅱ为还原糖，碘液是用来检验淀粉的存在，斐林试剂是用来检验可溶性还原糖的存在的．
    解答： 解：（1）根据题意和分析可知，Ⅰ为淀粉，Ⅱ为还原糖，X天（较早）淀粉较多，还原糖较少，Y天（较晚）淀粉较少，还原糖较多，用碘液检验的淀粉，对应的a管蓝色较深c管较浅．
    （2）b、d试管用斐林试剂检验还原糖，b管还原糖较少颜色较浅，d管还原糖较多颜色较深，表示还原糖曲线变化的是Ⅱ．
    （3）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．
    故答案为：
    （1）浅　淀粉Ⅰ
    （2）深　还原糖Ⅱ
    （3）双缩脲试剂    苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液
    点评：本题考查细胞中化合物的鉴定，要求学生识记实验试剂的使用，掌握各种化合物鉴定呈现的颜色．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图．I～Ⅶ代表物质，①～③代表过程．据图回答下列问题．

    （1）在甲图中，消耗CO2的场所是
     
    ，在强光下ATP的移动方向是
     
    ．
    （2）在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有
     
    ．若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3% CO2浓度下（光照强度不变），甲图中的C3的含量将
     
    ，C5的含量将
     
    ．
    （3）乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是
     
    （填数字），这些过程发生在
     
    部位．
    （4）若用18O标记甲图中的H2O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是
     
    ，甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是
     
    ．
    （5）丙图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系．在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E＜B时，增大光合速率的主要措施是
     
    ；当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是
     
    ；当E＞C时，可采取
     
    措施，保证作物的最大用合速率，如遇连阴天，温室需补光，选用
     
    光最有效．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于质壁分离及其复原实验的叙述正确的是（　　）
    A、将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象
    B、细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中即可发生质壁分离
    C、用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞，均能观察到质壁分离及复原现象
    D、细胞发生质壁分离复原后，仍具有正常生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是（　　）
    ①香山公园中的全部乔木；
    ②一块棉田中的所有幼年棉蚜及有翅和无翅的成年棉蚜；
    ③一块农田中的所有小麦、小黑麦及其无机环境；
    ④一片原始森林中的全部动物和绿色植物；
    ⑤昆明湖中的全部生物；
    ⑥密云水库中的全部生物及其无机环境．
    A、①④⑥B、②⑤⑥
    C、②④③D、①⑤③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系．请据图回答下列问题：

    （1）图1细胞名称是
     
    ，含有
     
    条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是
     
    ．
    （2）图3中CD段形成的原因
     
    ，发生的分裂方式及时期是
     
    ．
    （3）图2细胞分裂时期对应图3的
     
    段；基因的自由组合定律发生在图3的
     
    段．
    （4）有丝分裂过程中不会出现图4中的
     
    （填字母）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态学的叙述错误的是（　　）
    A、在果园中可适当延长食物链，提高生态系统的稳定性并获得更多产品
    B、调查蚜虫的种群密度可以用样方法
    C、种群繁衍离不开生态系统的信息传递
    D、野生植物中提取的青蒿素是治疗疟疾的特效药，这体现了生物多样性的间接使用价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（　　）
    选项待检测的物质使用试剂呈现颜色
    A苹果中的还原糖苏丹Ⅲ染液红色
    B马铃薯中的淀粉碘液橘黄
    C甘蔗中的糖类斐林试剂砖红色
    D肾炎患者的尿液双缩脲试剂紫色
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    判断哺乳动物的卵子是否受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到（　　）
    A、一个极体B、两个极体
    C、三个极体D、极体消失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关人和动物体内的激素及其调节特点的叙述，正确的有几项（　　）
    ①由内分泌器官或细胞产生 ②量极微 ③化学本质为蛋白质 ④经体液传送⑤都作用于全身细胞 ⑥参与组成细胞结构 ⑦提供能量 ⑧作用后被灭活⑨是起调节作用的信息分子．
    A、四项B、五项C、六项D、七项

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