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下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )

A.生态系统的能量以物质为载体,不断地进行循环利用

B.森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性强

C.利用样方法调查稻田中稗草的种群密度时,应在稻田中稗草密集的地方取样

D.森林中植物的分层分布,能提高光能利用率

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.图示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答下列相关问题:

(1)通过途径2、3(填编号)获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术;途径4依据的遗传学原理是基因突变.
(2)通过途径2获得新品种的方法是单倍体育种,其中能稳定遗传的个体占100%.
(3)品种A与途径3 中幼苗表现型相同的概率为$\frac{9}{16}$,基因型相同的概率为$\frac{1}{4}$;品种B与品种C基因型相同的概率为0.
(4)若想获得基因型为hhrr的番茄植株,最简便的方法是利用途径1,至少需要多少2年.
(5)如果想得到基因型为HhRrT(T不属该物种基因库的基因)这样的植株,常采用基因工程技术.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

右图为酿制葡萄酒的两个简易装置,请分析回答:

(1)果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌在有氧无氧条件下都能生存,所以,它属于________微生物。

(2)制作果酒,需将温度严格控制在________℃。制作果酒后制果醋,应将温度控制在___ ____。

(3)甲装置中,A液体是___________,NaOH溶液的作用是___________;若用乙装置,在发酵过程中,必须进行的操作是_____________。与乙装置相比,甲装置的优点是

(4)葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,这是因为_______ ___________。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能,下列说法不正确的是( )

A.物质循环是能量流动的基础,能量流动是物质循环的动力

B.生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的

C.生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递

D.生态农业利用了能量多级利用的原理,提高了能量在各营养级间的传递效率

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是( )

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫的叙述,正确的是( )

A.T细胞受到抗原刺激后直接转变为效应T细胞

B.B细胞受到抗原刺激后增殖分化直接产生抗体

C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象

D.人体内的吞噬细胞只参与非特异性免疫过程

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是生物膜模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道,具有离子选择性。

请据图回答有关问题。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有____________。

(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是____________。

(3)对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的_____________________的活性。

(4)用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质,在空气水界面上铺成单分子层,测得单分子层面积为S1,设细胞膜表面积为S2,则S1 与S2 的关系最恰当的是( )

A.s1=2s2 B.s1>2s2 C.s1<2s2 D.无法判断

(5)该模型的名称是____________。生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是____。

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:选择题

用打孔器取同一萝卜5cm 长的直根条分成4 组,其中3 组分别置于20g/L、60g/L、80g/L 的KNO3 溶液中,测量结果如下图,预计在40g/L 的KNO3 溶液中的测量结果最可能是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.在“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中,滤纸条上呈现黄色的色素带中含有的色素是(  )
A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素

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