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    11．细胞内关于各种生物膜的叙述中，不正确的是（　　）
    A．结构上有联系B．功能上有分工C．功能上无联系D．功能上有联系

    分析 生物膜系统由细胞膜、细胞器膜、核膜组成，生物膜相同在组成成分上相似，在结构和功能上联系．

    解答 解：A、内质网外连细胞膜，内连细胞核，说明生物膜结构上有联系，A正确；
    B、分泌蛋白由核糖体合成后，进入内质网和高尔基体加工，故说明各种生物膜在功能上分工明确，又紧密联系，B正确；
    C、生物膜在结构和功能上有联系，C错误；
    D、作为一个生命系统，细胞的各部分结构在功能上既有分工，又有合作，共同完成各项生命活动，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查生物膜系统的结构和功能，意在考查考生识记和理解能力，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届广东省江门市高三下学期周测（5）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示，下列叙述不正确的是

    A．乙烯浓度高脱落率不一定高

    B．一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成

    C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的

    D．农业生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关动植物细胞的比较不正确的是（　　）
    A．动物细胞间没有胞间连丝
    B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体见于动物和某些低等植物细胞中
    C．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
    D．植物细胞在细胞膜的外面还有细胞壁，而动物细胞没有

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（　　）
    A．根的向地性和茎的背地性都是体现生长素生理作用两重性的实例
    B．花生开花时因气候原因未能完成正常授粉，可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失
    C．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中，沾蘸法适用于蘸取较低浓度的生长素类似物
    D．在果实的发育和成熟过程中，有多种激素相互作用共同调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．请根据图回答问题：

    （1）图中甲、乙是真核生物的细胞，判断的主要依据是有核膜包被的细胞核结构．
    （2）图中丙是原核生物的细胞，判断的主要依据是无核膜包被的细胞核．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列叙述不正确的是（　　）
    A．着丝粒数目一定等于染色体条数
    B．出现N个四分体说明一定有N对同源染色体
    C．姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同
    D．大小相同的染色体一定是同源染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．（1）鉴定油炸之前的薯条中含量最多的有机物时，常用的试剂是：碘液；若将该有机物彻底水解，产物为葡萄糖，可用斐林试剂鉴定，经水浴加热后，呈色砖红．
    （2）鉴定“炸薯条”中含量最多的有机物时，使用的试剂是：苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ），薯条将呈色橘黄（橘红）．
    （3）鉴定“炸薯条”、薯条、豆类食品中是否富含蛋白质时，使用的试剂是：双缩脲试剂，薯条将呈紫色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．动物的体细胞不能表现细胞全能性的原因是细胞核中不具有该物种全套基因
    B．胡萝卜韧皮部细胞只要处在离体状态就能实现细胞全能性
    C．人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂产生的细胞都具有细胞全能性
    D．经动物细胞核移植培育的新个体主要体现两个亲本的性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于核苷酸的结构式，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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