A. | 光合作用中ATP与ADP、NADP+与NADPH之间的相互转化,发生在光反应阶段 | |
B. | 有氧呼吸把有机物转化成无机物,无氧呼吸也可把有机物转化成无机物 | |
C. | 艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术 | |
D. | 烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA 是遗传物质 |
分析 本题主要考查了有关转化的知识.
1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.
2、无氧呼吸葡萄糖氧化分解产生乙醇和CO2或乳酸,并释放少量能量.
3、光合作用的光反应阶段:水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段:CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖.
解答 解:A、光反应阶段,通过水的光解将水分解为[H]和O2并使叶绿素a释放出一个高能电子,电子中的能量和[H]能催化产生ATP和NADPH;而在暗反应时,ATP转化为ADP和Pi供能,NADPH转化为NADP+[H]供能且为还原剂,A错误;
B、葡萄糖通过有氧呼吸转化为CO2和H2O,而无氧呼吸则产生酒精和无机物CO2,B正确;
C、艾弗里的体外转化实验将组成肺炎双球菌的蛋白质、核酸和脂质分离提纯并采用了鉴定及细菌体外培养等技术,C正确;
D、烟草花叶病毒的蛋白质和RNA分别侵染烟草的实验证明RNA 是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质,D正确.
故选:A.
点评 本题以物质转化为背景主要考查光合作用与呼吸作用、肺炎双球菌的转化实验及遗传物质的鉴定属于等知识,意在强化学生对相关知识的理解与运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图表示反射弧,则当e被切断时,刺激a,机体将没有感觉 | |
B. | 如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程,则d过程只发生于细胞核中 | |
C. | 如果该图为细胞免疫过程,则a为吞噬细胞,b为效应B细胞,c为靶细胞 | |
D. | 如果c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 升高细胞外界溶液的离子浓度 | B. | 促进某种激素的分泌 | ||
C. | 降低细胞质的离子浓度 | D. | 减少细胞外界溶液液体总量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关纯合体的叙述中错误的是
A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来 B.连续自交性状能稳定遗传
C.杂交后代一定是纯合体 D.不含等位基因
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