精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关水对生命活动影响的叙述,正确的是

①越冬的植物体内自由水和结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件 ②在植物幼嫩部位中自由水含量较衰老部位低 ③在萌发的种子中自由水与结合水的比值下降 ④各种生物体的一切生命活动都离不开水

A. ①④B. ①③C. ③④D. ②④

【答案】A

【解析】

细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的主要组成成分,自由水是细胞内良好的溶剂,是许多化学反应的介质,水还是许多化学反应的反应物或生成物,水能自由移动,对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用;自由水与结合水的比值越高,细胞新陈代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。

①水是生命活动的重要条件,细胞内的水以自由水和结合水两种形式存在,细胞中自由水的比例越小,细胞代谢越弱,其抗逆能力越强,①正确;②植物幼嫩部位代谢旺盛,其细胞中自由水含量较衰老部位的高,②错误;③萌发的种子代谢旺盛,细胞中自由水与结合水的比值上升,③错误;④自由水是细胞内良好的溶剂,是许多化学反应的介质,水还是许多化学反应的反应物,所以各种生物体的一切生命活动都离不开水,④正确。综上所述,①④正确,即A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某同学具体地实验操作步骤如下:

1~5号试管中分别加入0.5%的唾液1 mL。

分别向1~5号试管中加入0.5%的淀粉液2 mL,

向各试管中加入相应的缓冲液3 mL。使各试管中的pH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。

1~5号试管均放入37 ℃温水中恒温水浴。

反应过程中,每隔1 min从第3号试管中取出一滴反应液滴在比色板上,加1滴碘液显色。待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果如表所示:

项目

1

2

3

4

5

pH

5.00

6.20

6.80

7.40

8.00

颜色

++

橙黄色

++

注:“+”表示蓝色程度。

(1)实验设计中,因变量是____________。实验过程中选择37 ℃恒温的理由是__________

(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明______________________________________

(3)如果反应速率过快,应当对唾液进行怎样的处理?_________________________

(4)该同学的操作中有一处错误,请改正。__________________________________

(5)该实验得出的结论是_________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄瓜是雌雄同株、异花授粉的二倍体植物,果皮颜色(绿色和黄色)受一对等位基因控制。为了判断这相对性状的显隐性关系,某同学分别从某种群中机选取两个个体进行杂交实验,请回答:

(1)孟德尔在发现分离定律的过程中运用的方法是______________________

(2)该同学做的两个实验,实验一:绿色果皮植株自交;实验二:上述绿色果皮植株做父本、黄色果皮植株母本进行杂交,观察F1的表现型。

实验一后代有性状分离,即可判断______________________为显性。

实验一后代没有性状分离,则需通过实验二进行判断。

若实验二后代____________________________________________, 则绿色为显性:

若实验二后代____________________________________________________,则黄色为显性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在寒冷的冬季,从温暖的室内走到室外,机体防止体温下降的身体变化是( )

①皮肤血管收缩,血流量减少 ②皮肤血管舒张,血流量增加 ③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强 ⑥骨骼肌出现“战栗”

A. ①④⑤⑥ B. ①③⑤⑥ C. ②④⑤ D. ②③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定,得知红花(CC)金鱼草35株、粉红花(Cc)40株、白花(cc)25株。下列叙述正确的是( )

A. 金鱼草种群中全部Cc的总和构成其基因库

B. 不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的

C. 基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料

D. 种群中C的基因频率为55%,Cc的基因型频率为40%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述正确的是

A. 肺炎双球菌中有的酶在核糖体上合成后由内质网加工

B. 蓝藻细胞的叶绿体可通过光合作用合成糖类等有机物

C. 洋葱的胞间连丝与信息交流有关,中心体与有丝分裂有关

D. 溶酶体有多种水解酶,可吞噬杀死入侵的病菌病毒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内所有活细胞的共同点的总结,正确的是 ( )

A. 都能进行有氧呼吸 B. 都含有代谢有关的酶

C. 都能进行有丝分裂 D. 都含有两个染色体组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞生命历程的叙述,正确的是 ( )

A. 胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因

B. 被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

C. 细胞癌变的根本原因是致癌因子的刺激

D. 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家将变形虫切成两半,一半有核,一半无核。无核的一半不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应。有核的一半照样摄食,对刺激仍有反应,失去的伸缩泡可以再生,还能生长和分裂。上述实验说明了细胞核

A. 能够摄取食物B. 对维持细胞的生命活动至关重要

C. 能够直接感受外界刺激并发生反应D. 能促进细胞的生长和分裂

查看答案和解析>>

同步练习册答案