3 |
3+2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验时,可利用显微测微尺测量细胞长度和原生质体长度,从而比较各细胞的质壁分离程度 |
B、利用小麦叶片进行“叶绿体中色素的提取和分离”的实验时,色素的提取可用酒精或丙酮对叶片进行浸泡,然后用纸层析法对色素进行分离 |
C、用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察的有丝分裂的图象,从而判断出每个细胞中的染色体数目 |
D、将发芽的种子研磨液置于试管内,加入班氏试剂,试管内立即呈现红黄色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 |
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实验操作 | 试 管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1.加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3.加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4.加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5.加入蒸馏水1mL | - | - | - | - | + | + |
6.酶促水解反应 | 摇匀,37℃水浴中保温10min | |||||
7.向每个试管中加入斐林试剂2mL | 摇匀,沸水浴中加热1~2min | |||||
8.观察并记录各试管内的变化 |
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A、具有一对相对性状的杂合体植物自交产生后代的性状分离比 |
B、第一营养级和第二营养级所含的能量比 |
C、高等植物消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值 |
D、一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比 |
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A、曲线1表示的一定是尿素浓度的变化 |
B、曲线2表明,在该条件下尿素在大约20min后分解完全 |
C、如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和4代表的温度 |
D、如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4 |
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