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如图所示,在一株发生向光弯曲生长的玉米幼苗上,a表示弯曲部位的向光侧细胞,b表示弯曲部位的背光侧细胞。下列分析正确的是

A.生长素浓度:a=b

B.生长素浓度:a<b

C.细胞长度:a=b

D.细胞长度:a>b

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

【加试题】卡那霉素和头孢霉素都有抗菌作用,此外,卡那霉素还对葡萄细胞有抑制作用。研究人员将Barnase基因(雄性不育基因)转入葡萄细胞,利用卡那霉素和头孢霉素,通过植物克隆方法成功培育出大粒、无核的葡萄新品种。请回答:

(1)构建含Barnase基因、β―葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重组质粒,导入农杆菌,在固体培养基中培养形成 以便鉴定是否混有杂菌,再用 将农杆菌转移至LB 培养基中进行扩大培养。构建重组质粒需要用到的工具酶是

(2)将经过 的幼嫩葡萄叶片切成小块,浸入农杆菌悬浮液中,4分钟后取出(此时已有较多农杆菌附着在叶片小块上)并接种到固体培养基中。培养至第3天时,可以看到在叶片小块周围出现 和大量菌落。这时再用头孢霉素处理叶片小块,其目的是 (A.抑制葡萄细胞脱分化 B.促进葡萄细胞再分化 C.杀灭农杆菌 D.促进农杆菌生长)。

(3)将叶片小块放入卡那霉素培养基中培养一段时间后,转移至生芽培养基中,待其长出 后,再转移至生根培养基中继续培养形成试管苗。卡那霉素培养基起着 作用,植物克隆的技术基础是

(4)在卡那霉素培养基中,由于转化细胞对周围的非转化细胞有保护作用,获得的试管苗中可能存在假的转基因试管苗,因此还需对试管苗的 基因的表达产物进行生化检测,才能鉴别出真正的转基因试管苗。

(5)最后,对转基因试管苗还需进行逐渐 湿度的锻炼,使之适应自然环境。

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科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体动物体内处于某分裂时期的细胞模式图如下。若不考虑基因突变和交叉互换,则该图表示细胞内含有

A.2对等位基因

B.2对同源染色体

C.2个染色体组

D.2个四分体

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科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体厌氧呼吸的叙述中,正确的是

A.氢和氧反应生成水

B.葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳

C.只有第二阶段可以生成ATP

D.两个阶段都在细胞溶胶中进行

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科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一些人对某种物质,如花粉、灰尘、化妆品等产生强烈的免疫应答,这种现象属于

A.过敏反应

B.非特异性免疫

C.先天性免疫缺陷

D.后天获得性免疫缺陷

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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博高三下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜系统在细胞生命活动中的作用不包括

A.使遗传信息的传递更加高效

B.使细胞的结构与功能区域化

C.广阔的膜面积为酶提供大量的附着点

D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏常州田家炳高级中学高二学业水平模拟测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体中的蛋白质

A.基本组成单位是核苷酸

B.是细胞中含量最多的化合物

C.用斐林试剂检测出现紫色

D.有催化、免疫和信息传递等功能

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