A. | 可在外壳中检测到15N、35S | B. | 可在DNA中检测到15N、32P | ||
C. | 可在外壳中检测到15N | D. | 可在DNA中检测到15N、32P、35S |
分析 1、DNA中含有15N、32P,DNA的复制方式是半保留复制,所以能在子代噬菌体的DNA中检测到15N、32P放射性.15N、35S标记了噬菌体的蛋白质外壳,噬菌体在增殖过程中,将外壳留在细菌外,所以在子代噬菌体的外壳中检测不到35S放射性.
2、过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
解答 解:A、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳,而噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌,所以不能在外壳中找到15N﹑35S,A错误;
B、由于15N在亲代噬菌体DNA和蛋白质都有,32P只存在于亲代噬菌体DNA,35S只存在亲代噬菌体蛋白质;噬菌体侵染细菌,蛋白质外壳没有进入细菌,其DNA进入细菌,以自身DNA为模板,利用细菌提供原料,所以可在子代噬菌体的DNA中找到15N和32P,B正确;
C、由于利用细菌的原料合成蛋白质外壳,所以不能在外壳中找到15N,C错误;
D、由于35S不标记DNA,所以不能在DNA中找到35S,D错误.
故选:B.
点评 本题结合放射性同位素标记法,考查噬菌体侵染细菌的实验,要求考生识记噬菌体的成分及相应的组成元素;识记噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体侵染细菌时只有DNA注入细菌,而蛋白质外壳留在外面,且合成子代噬菌体的原料均由细菌提供,再根据题干信息答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构1功能的复杂程度主要是由图中甲的种类和数量直接决定的 | |
B. | 物质乙、丙的单体分别是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 | |
C. | 萨顿用类比推理的方法证明了基因一定在结构2上 | |
D. | 结构2在有丝分裂过程中形态和结构稳定不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化 | B. | 细胞衰老 | C. | 细胞癌变 | D. | 细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①可以发生在细胞质基质中 | B. | 过程①可以发生在线粒体中 | ||
C. | 过程②所释放的能量可用于CO2固定 | D. | 过程②所释放的能量可用于C3还原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
A | 豆浆 | 0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
B | 梨汁或苹果汁 | 0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液等 | 液体的颜色变化 |
C | 洋葱鳞叶表皮片 | 解离液、0.02g/mL的龙胆紫、显微镜等 | 有丝分裂的过程 |
D | 紫色洋葱鳞片叶 | 0.5g/mL蔗糖液、显微镜、刀片、镊子等 | 液泡大小变化 |
E | 菠菜叶 | 二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液、定性滤纸、试管、玻璃漏斗、研钵等 | 叶绿体中色素的种类和颜色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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