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    一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩，男孩的祖父、祖母和外祖母色觉都正常，外祖父为色盲．该男孩的色盲基因来自（　　）
    A、祖父B、祖母
    C、外祖父D、外祖母
    考点：伴性遗传
    专题：
    分析：本题是对性别决定和伴X隐性遗传的特点的考查，回忆人类的性别决定和伴X隐性遗传的相关知识，然后分析题干信息进行解答．
    解答： 解：红绿色盲是伴X隐性遗传病，女性个体有致病基因的携带者，男性个体要么患病，要么无致病基因，没有携带者，男性患者的致病基因总是传递给女儿，该患病男孩的致病基因来自母亲，该男孩的外祖父患有色盲，因此该男孩的外祖父患的色盲基因通过女儿传递给了外孙．
    故选：C．
    点评：对于伴X隐性遗传的遗传特点的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体免疫某一过程的示意图，分析并回答有关的问题：

    （1）图中所示的是
     
    免疫过程，b细胞的名称为
     
    ．
    （2）若图中抗原再次进入人体内，不能被细胞a、b、c中
     
    细胞特异性识别．二次免疫过程的特点是
     
    ．
    （3）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击心脏瓣膜细胞，导致风湿性心脏病，这属于免疫失调中的
     
    病．
    （4）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是
     
    细胞．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于下丘脑功能的一项是（　　）
    A、参与体温相对稳定的调节
    B、感受渗透压变化
    C、合成抗利尿激素
    D、分泌促胰岛素释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为AaBB的一个卵原细胞进行减数分裂，产生了一个基因型为aB的极体．则同时产生的卵细胞的基因型可能是（　　）
    A、aBB、Ab
    C、aB或AbD、aB或AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    恩格斯把细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一．下面关于细胞学说的意义的理解不正确的是（　　）
    A、使生物界的有机结构的多样性因细胞这一共同特征而统一起来
    B、证明了生物之间存在着亲缘关系
    C、和达尔文的生物进化论一样奠定了生物学的基础，推动了生物科学的发展
    D、为达尔文进化论、能量转化、守恒定律奠定了生物学基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使用显微镜观察植物细胞装片时，如果将低倍镜换成高倍镜，看到的情况是（　　）
    A、细胞数目多，视野大而亮
    B、细胞数目少，视野小而暗
    C、细胞数目多，视野大而暗
    D、细胞数目少，视野小而亮

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型，宽叶（B）对窄叶（b）为显性，等位基因位于X染色体上，其中b基因使花粉致死．现用等量的宽叶、窄叶雄株与杂合雌株杂交，所得子代个体中b基因的频率为（　　）
    A、25%B、33.3%
    C、37.5%D、40%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命活动过程中，高尔基体参与的是（　　）
    A、蛋白质的修饰加工
    B、分解葡萄糖释放能量
    C、以氨基酸为原料合成肽链
    D、以核苷酸为原料合成核酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%，其中a链的碱基中，22%是腺嘌呤，28%是胞嘧啶，则b链中腺嘌呤占该链碱基的比例和胞嘧啶占整个DNA分子碱基的比例分别为（　　）
    A、24%、13%
    B、23%、27%
    C、48%、26%
    D、22%、28%

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