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【题目】图为一种溶质分子跨膜运输示意图。下列叙述错误的是(

A.载体①逆浓度运输溶质分子

B.载体都同时具有催化功能

C.K+进细胞和Na+出细胞可共用一个载体

D.载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快

【答案】B

【解析】

分析题图可知,细胞内的溶质分子浓度高于细胞外,因此载体①运输溶质分子的过程逆浓度梯度进行,需要消耗能量,因此属于主动运输;载体②将细胞内的溶质分子运出细胞的过程,顺着浓度梯度,但是需要载体,不需要消耗能量,属于协助扩散;其次运输钠离子和钾离子的载体,即钠钾泵,将细胞内的钠离子运出细胞,同时将细胞外的钾离子运进细胞,刚才需要消耗能量,属于主动运输。

A、根据以上分析可知,载体①参与的方式属于主动运输,逆浓度运输溶质分子,A正确;

B、识图分析可知,同时运输钠离子和钾离子的载体具有催化ATP水解的功能,但是其它载体没有催化功能,B错误;

C、识图分析可知,K+进细胞和Na+出细胞可共用一个载体即钠钾泵,C正确;

D、载体②转运溶质分子的方式为协助扩散,由于有载体的协助,因此运输速率比自由扩散快,D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体内环境稳态的概念图,请回答下列问题:

(1)a表示_________b表示_________。现代研究认为,内环境稳态的调节方式是_________

(2)神经调节过程中,感受器产生的兴奋以________________的形式最终传到神经中枢。

(3)血浆与组织液的成分的最主要的区别是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量)。

(注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量)

1)玉米植株的光合作用强度与呼吸作用强度相同时玉米叶肉细胞中[H]的移动方向包括:线粒体基质到线粒体内膜、______________________

2)由图甲可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着___________而增大。本实验中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为___________

3)由图乙可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是___________。已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需,若去除顶部叶片过多则造成减产,其原因是___________

4)为了确认穗位叶的光合产物是否因为向遮光叶片运输而导致减产,可进一步设计实验:对玉米植株顶部2片叶遮光处理;用透明袋包住穗位叶,不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入______________________,其他生长条件适宜,一段时间后检测______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对等位基因能独立遗传。某实验小组以纯种的抗病无芒植株和感病有芒植株杂交,通过如下两种方案获得纯合的抗病有芒植株。下列叙述正确的是(

A.①②③过程所涉及的原理有基因重组和染色体变异

B.③过程中可发生非同源染色体的自由组合

C.③过程采用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

D.④过程获得的抗病有芒植株中能稳定遗传的占2/9

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在学习现代生物进化理论时构建了以下概念模型,下列判断错误的是(

A.①表示种群

B.②表示基因频率的改变

C.③表示自然选择学说

D.④表示物种多样性

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【题目】植物组织培养的过程可以归纳为:

下列相关叙述有错误的是(

A.③的再分化过程中,需要经过激素的诱导

B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性

C.④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段

D.②包裹上人造种皮可获得人工种子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鼠抗人T淋巴细胞CD3抗原单克隆抗体主要用于治疗和预防肾脏等器官移植病人的急性排斥反应。下图是该抗体的研发和生产过程,请据此回答下列问题:

1)图中甲是_________细胞,乙是_________细胞。

2)①过程需要加入_______诱导细胞融合,之后用特定的选择性培养基进行第一次筛选,目的是除去其他细胞,保留________细胞。经克隆化培养后,利用抗体能与_______分子特异性结合的原理,再次筛选得到分泌所需抗体的细胞。

3)②表示将丁细胞注射到小鼠_________内,之后从相应液体中提取该单克隆抗体。该单克隆抗体能够治疗和预防器官移植时的排斥反应。

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【题目】为研究细胞分裂素的生理作用研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中一段时间后,对插条的处理方法及结果如图所示。下列说法正确的是(

A.细胞分裂素是由植物体特定部位产生的蛋白质,只被运输到作用部位

B.插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是菜豆幼苗自身可以合成有机物

C.在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶生长受到抑制,该实验的对照处理是用等量的蒸馏水同样处理A

D.从图中可知,研究者仅研究了涂抹细胞分裂素对叶片的影响

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【题目】在研究植物激素对种子萌发的影响时,记录了如图所示的结果。下列相关叙述错误的是(


A.由图可知,赤霉素可促进种子萌发

B.由图可知,脱落酸可促进种子休眠

C.细胞分裂素通过促进细胞分裂而使种子萌发

D.由实验结果推知,植物生命活动受多种激素的调节

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