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    17．图中甲～丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述错误的是（　　）
    A．Ⅱ代表染色单体
    B．甲所处阶段可能发生基因的自由组合
    C．甲～丁中DNA的数量比是4：2：2：1
    D．丁图可表示有丝分裂后期

    分析 根据题意和图示分析可知：甲图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，甲可能处于减数第一次分裂或有丝分裂前期和中期；
    乙图中染色体：DNA：染色单体=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，由此可见，乙可能处于减数第二次分裂前期或中期；
    丙图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，且染色体数目与体细胞相等，由此可知，丙处于有丝分裂间期的开始阶段或减数第一次分裂间期的开始阶段或有丝分裂末期；
    丁图中无染色单体，且染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，说明丁处于减数第二次分裂末期．

    解答 解：A、染色单体并不是存在细胞分裂整个时期的，在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期会消失，由此判断Ⅱ代表染色单体，A正确；
    B、甲所处阶段可表示减数第一次分裂，所以可能发生基因的自由组合，B正确；
    C、如果细胞中存在染色单体，DNA的数目与染色单体相同；如果没有染色单体，DNA数目与染色体相同，由此判断Ⅲ代表DNA，所以甲～丁中DNA的数量比是4：2：2：1，C正确；
    D、丁图中染色体和DNA数目都是体细胞的一半，所以只可表示减数第二次分裂末期，不能表示有丝分裂后期，D错误．
    故选：D．

    点评 本题结合柱状图，考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体的数量变化规律，重点考查柱形图的分析，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂各时期的特点，能根据染色体：染色单体：DAN的比值和染色体含量来判断细胞可能的分裂方式和所处的时期．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．茄子晚开花（A）对早开花（a）为显性，果实颜色有深紫（BB）淡紫色（Bb）与白色（bb）之分，两对基因独立遗传．请回答：
    （1）基因型Aa的植株减数分裂时，若出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Aa型细胞，最可能的原因是减数第一次分裂时染色单体之间交叉互换，若偶然出现了一个aa的配子，最可能的原因是减数第二次分裂时染色体未分离．
    （2）选择基因型AABB与aabb的植株杂交，F1自交得F2，F2中晚开花紫色茄子的基因型会有4种，早开花淡紫色果实的植株所占比例为$\frac{1}{8}$．
    （3）若只取F2中紫色茄子的种子种植，且随机交配，则F3中深紫茄子所占的比例为$\frac{4}{9}$，B的基因频率为$\frac{2}{3}$．
    （4）若通过基因工程将抗青枯病基因D导入到F1中，并成功整合到一条染色体上，以获得抗病新品种（不考虑交叉互换），该方法所运用的原理是基因重组，若要在尽短的时间内获得早开花抗青枯病的深紫色茄子，常用的育种方法是单倍体育种，这种育种方法的优点是明显缩短了育种年限
    一定能成功吗？不一定（一定，不一定）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．人体所有细胞的细胞膜上都有一种叫做主要组织相容性复合体（MHC）的分子标志，下列与此相关的叙述中，不正确的是（　　）
    A．MHC是细胞膜上一种特异的糖蛋白分子
    B．人体白细胞能识别自身细胞的MHC
    C．病原体表面的分子标记与人体MHC不同
    D．世界上每一个人细胞膜上的MHC均不相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化．图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题．

    （1）图1中AC段和FG段形成的原因是DNA复制，L点→M点表示受精作用过程，该过程体现了细胞膜的流动性特点．
    （2）图2中的B图为次级精母细胞．基因的分离和自由组合发生于图1中的GH段．
    （3）图2中A细胞所处的细胞分裂时期是减数第二次分裂后期．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关．图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域，A、B、C表示不同的调节途径．请据图作答：

    （1）人在炎热环境中，汗腺分泌增强，这是下丘脑通过A（填图中字母）途径调节的．请写出该调节过程的反射弧高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→汗液分泌增加．
    （2）当人饮水不足时，会导致细胞外液渗透压升高，位于下丘脑乙（填“甲”、“乙”、“丙”）
    区域的渗透压感受器兴奋，进而促进抗利尿激素释放，该激素的生理作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收．
    （3）C途径可代表甲状腺激素分泌的分级调节，该激素在人体内需要源源不断地产生，是因为激素作用后被分解了．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答（“[]”内填字母）：

    （1）图是植物细胞有丝分裂简图，其分裂顺序是BCAD （用字母表示）．
    （2）作为一个细胞周期，图示中还缺少处于间期期的细胞简图．
    （3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含4条染色体．
    （4）染色体数目加倍发生在[A]后期．
    （5）图B表示细胞分裂前期．
    （6）DNA、染色体和染色单体三者数目之比为2：1：2的图示是BC．
    （7）图A中染色单体数目为0条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列四种现象属于免疫缺陷病的是（　　）
    A．有的人注射青霉素后会发生休克
    B．美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染可导致严重发病
    C．人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻
    D．当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗体与之结合，使它丧失毒性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各组性状中，属于相对性状的是（　　）
    A．豌豆的高茎与绿色豆荚B．人的双眼皮与单眼皮
    C．棉花的细绒与长绒D．羊的黑毛与兔的白毛

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是

    ①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA

    ②能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸

    ③性激素的合成与内质网有关

    ④细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同

    A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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