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如图为某生物细胞分裂过程的相关曲线和细胞分裂示意图,请据图回答:

(1)染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是图
 
,染色体数目暂时加倍的时期是图
 

(2)该生物体细胞中有
 
条染色体,
 
个核DNA分子.
(3)左图中的CD段对应的是甲-戊中的图
 

(4)B~C段中的染色体、染色单体、DNA分子的数量比为
 
考点:有丝分裂过程及其变化规律,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:分析曲线图:图示为细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线图,其中AB段形成的原因是DNA的复制,CD段形成的原因是着丝点的分裂.
分析细胞分裂图:甲细胞处于中期;乙细胞处于间期;丙细胞处于前期;丁细胞处于后期;戊细胞处于末期.
解答: 解:(1)有丝分裂中期,染色体形态比较稳定、数目比较清晰,即图甲;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,导致染色体数目暂时加倍,即图丁.
(2)甲细胞(含有4条染色体)处于有丝分裂中期,此时细胞中染色体数目与体细胞相同,因此该生物体细胞中有4条染色体,4个核DNA分子.
(3)左图中的CD段形成的原因是着丝点分裂,对应的是甲-戊中的图丁.
(4)B~C段表示每条染色体含有2个DNA分子,所以该段中的染色体、染色单体、DNA分子的数量比为1:2:2.
故答案为:
(1)甲    丁     
(2)4    4        
(3)丁      
(4)1:2:2
点评:本题结合曲线图和细胞分裂图,考查有丝分裂过程及其变化规律,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中DNA和染色体数目变化规律,能准确判断图中各线段形成的原因或代表的含义,能准确判断各细胞所处的时期,再运用所学的知识答题即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

由于实验材料用品所限,有时候需要设法替代,下列各项中正确的是(  )
A、做DNA粗提取和分离实验时,用新鲜羊血代替鸡血
B、在观察植物细胞的有丝分裂实验时,用洋葱鳞片叶表皮代替根尖
C、在叶绿体色素提取和分离实验时,可用无水乙醇代替丙酮
D、在还原糖的鉴定实验中,用胡萝卜代替苹果

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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生利用溶液培养法验证铁元素是否为植物生活所必需的矿质元素.在没有铁元素的培养液中,植物会表现出缺绿的症状;如果加入铁元素,该症状消失.由此材料可以做出以下推断(  )
A、Fe元素是植物合成叶绿素代谢过程中所必需的
B、缺绿病症是由于细胞缺少Fe离子的载体
C、Fe元素是植物生活中必不可少的大量矿质元素
D、细胞内线粒体供能不足时会影响Fe元素的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体细胞示意图,请据图回答:
(1)此图中能发生碱基互补配对的细胞器是
 
(填标号),不符合孟德尔遗传物质存在于
 
(填标号).
(2)若这是一个被SARS病毒攻击的人体细胞,SARS病和HIV一样,遗传信息的传递是按照
 
的规律进行的(用简图表示).
(3)若此细胞进行有丝分裂,⑨的复制发生在
 
时期.
(4)若这是毛细血管管壁细胞,则其所处的内环境是
 

(5)若此细胞为胰岛细胞,则分泌物为
 

(6)洋葱根尖成熟区表皮细胞与该细胞的结构不同之处是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、门色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传.请根据表所示的实验结果回答问题
组别 纯合亲本的表现型 F1的花色和叶形
低温、强光照条件下培养 高温、遮光条件下培养
1 红花窄叶×白花宽叶 红花窄叶 粉红花窄叶
2 红花宽叶×红花窄叶 红花窄叶 红花窄叶
3 白花宽叶×白花宽叶 白花宽叶 白花宽叶
(1)金鱼草的叶形中
 
是显性性状.
(2)在高温遮光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有
 
种,其中能稳定遗传个体的基因型有
 
,粉红花窄叶的个体占F2的比例是
 

(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子.现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成实验设计:
第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获种子:
第二步:
 

第三步:
 

结果预测及结论:
①若结果是
 
,则该植株为纯合体;
②若结果是
 
,则该植株为杂合体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知斐林试剂是由甲液即0.1g/mL NaOH溶液和乙液即0.05g/mL CuS04溶液混合而成,而双缩脲试剂是由试剂A即0.1g/mL NaOH溶液和试剂B即0.0lg/mL CuS04溶液混合而成,实验册上规定了其配置方法,但某校生物兴趣小组萌生了“对斐林试剂和双缩脲试剂的使用继续探究”的想法,设计如下的两组实验,请根据下表进行分析后回答问题.
实验Ⅰ
试管编号 第一次加入物 第二次加入物 第三次加入物 加热 颜色变化
1 2mL苹果汁 2mL甲液 2mL乙液 加热 待观察
2 2mL苹果汁 2mL甲液与2mL乙液混合 加热 待观察
3 2mL苹果汁 2mL甲液与4滴乙液混合 加热 待观察
4 2mL苹果汁 2mL0.1g/mL NaOH溶液 x 加热 待观察
实验Ⅱ
试管编号 第一次加入物 第二次加入物 第三次加入物 颜色变化
5 2mL蛋白质稀释液 2mL试剂A 4滴试剂B 待观察
6 2mL蛋白质稀释液 4滴试剂B 2mL试剂A 待观察
7 2mL试剂A 2mL蛋白质稀释液 4滴试剂B 待观察
(1)若想验证斐林试剂的两种溶液是否需要先混合再使用,可以选择实验Ⅰ中的试管
 
进行实验;若想验证斐林试剂的两种溶液是否需要等比例混合可以选择实验Ⅰ中的试管
 
进行实验.
(2)实验Ⅱ是为了探究检测蛋白质时,双缩脲试剂的两种溶液
 
的操作对检测结果的影响,其中对照组是试管
 

(3)若想验证双缩脲试剂能否检测生物组织中的还原糖,则实验Ⅰ中试管4中的x处应该加入
 
;若要鉴定生物组织中的蛋白质,而实验室中只有斐林试剂的两种溶液,可以对乙液进行
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交(三对等位基因分别位于三对同源染色体上).下列关于杂交后代的推测,正确的是(  )
A、表现型有8种,AaBbCc个体的比例为
1
16
B、表现型有8种,aaBbCc个体的比例为
1
16
C、表现型有4种,aaBbcc个体的比例为
1
16
D、表现型有8种,Aabbcc个体的比例为
1
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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子的解旋(  )
A、只发生在转录过程中
B、发生在翻译过程中
C、发生在复制和翻译过程中
D、发生在复制和转录过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的叙述中,正确的是(  )
A、植物基因突变产生的新性状在下一代依然会出现
B、基因突变的结果是产生等位基因
C、植物经太空紫外线照射后未出现新的性状,则育种失败
D、基因突变若发生在配子中,可遵循孟德尔遗传定律传递给后代

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