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通过测交实验,不能够了解F1

A. 基因型 B. 基因的结构

C. 产生配子的种类 D. 产生配子的比例

 

B

【解析】

试题分析:通过测交,看后代的表现型及比例,可以推知F1的基因型和产生配子的种类和比例,则ACD均可以推知,而基因的结构不能够推知,故B符合题意。

考点:本题考查基因分离定律有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:综合题

11分)如下为碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,请回答:

(1)图中表示生产者的是

(2)CA________________作用,这一过程有________________两种类型。

(3)写出图中的食物链 (用字母和箭头表示)

(4)AD过程中碳流动形式是 ,该过程通过 生理作用来完成。EB过程中碳流动形式是 ,碳循环始终与________结合在一起进行。

 

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科目:高中生物 来源:2015届吉林长春高二第一学期期末测试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于特异性免疫的一组是

A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗预防肺结核

B.种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用

C.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳

D.溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明

A. 表现型是基因型与环境共同作用的结果

B. 表现型一定,基因型可以转化

C. 环境影响了基因型,进一步影响了表现型

D. 表现型相同,基因型一定相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列情况中不属于染色体变异的是

A. 5号染色体短臂缺失引起的遗传病

B. 21号染色体多一条引起的先天性愚型

C. 同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换

D. 利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

根据表中的已知条件,判断苏氨酸的密码子是

DNA双链

 

 

 

T

G

 

mRNA

 

 

 

tRNA反密码子

 

 

A

氨基酸

苏氨酸

A. TGU B. ACU C. UCA D. UCU

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是

A. 荚膜 B. 蛋白质

C. R型细菌的DNA D. S型细菌的DNA

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京市东城区高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列物质属于生物大分子的是

A. 蛋白质、结合水 B. 多糖、核酸

C. 纤维素、核苷酸 D. 脂肪、氨基酸

 

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科目:高中生物 来源:2015届上海市第一学期高二期末生物卷(解析版) 题型:综合题

下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题,请据图回答(在括号中填编号,横线上填文字):

1.上图为动物细胞而非高等植物细胞,其判断的主要依据是具有[ ] ,而没有

2.结构10是细胞膜的褶皱,它的形成说明细胞膜具有 特性;合成胰岛素的场所是[ ];能合成ATP的场所是[ ]; 与细胞分裂有关的结构是[ ]。几乎贯穿整个细胞的结构是[ ]

将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化(如下图)。请回答问题。

3.能证明肝细胞能产生尿素的依据是

4.培养液中加入葡萄糖的主要作用是

5.培养液中的物质成分及质量的变化,说明细胞膜对物质的转运具有 的特性。

 

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