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下列名称中,不属于生命系统结构层次的是(  )
A、蓝藻B、蛋白质分子
C、精子D、人的口腔上皮细胞
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次
 (1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
 (3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
 (4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:A、蓝藻属于细胞和个体结构层次,A错误;
B、蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,B正确;
C、精子属于细胞层次,C错误;
D、口腔上皮细胞属于细胞层次,D错误.
故选:B.
点评:本题主要考查生命系统的结构层次,意在考查学生的识记和理解能力,注意地球上最基本的生命系统是细胞,分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

将标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸引入某植物的活细胞后,可检测到放射性的结构是(  )
A、细胞核、液泡、中心体
B、核糖体、细胞核、高尔基体
C、细胞核、线粒体、叶绿体
D、核糖体、内质网、液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:

肉毒类毒素是肉毒梭菌产生的毒性极强的神经麻痹毒素,它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg可毒死20亿只小鼠.煮沸1min或75℃下加热5~10min,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.如图所示是肉毒类毒素的一个亚单位的局部结构简式:请据此回答:

(1)肉毒类毒素的化学本质是
 
,其基本组成单位的结构通式是
 

(2)该片段共有
 
个、
 
种氨基酸经
 
缩合而成,在该过程中,相对分子质量减少了
 

(3)氨基酸缩合后形成的化学键名称是
 
.写出其结构式
 
.此片段可以见到
 
个该化学键.
(4)该片段中有游离的氨基
 
个,游离的羧基
 
个.
(5)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是
(  )
A、若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质
B、若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H
C、地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性
D、若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N、S、P

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科目:高中生物 来源: 题型:

图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是(  )
A、若m为胸腺嘧啶,则b是构成RNA的单体
B、若m为胸腺嘧啶,则b组成的大分子在细胞中主要位于细胞核
C、若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物b
D、若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

阅读下列资料,回答下列问题:
生态农业是21世纪农业发展的方向,它遵循可持续发展的原则,以不危及后代发展为前提,在人类生产活动干预下,通过人工设计生态工程,用科学的发展观,获取生物群体共生、生态和谐、质量安全、优质高效的农业生产载体,也可称为人工生态系统.生态农业建设的核心是整体、协调、循环、再生、增效.
(1)生态农业以
 
理论为依据,以环境与经济协调发展为前提,在一定区域内,因地制宜地规划、组织和开展多层次、多功能的农业生产.
(2)生态工程建设的目的是达到
 
效益和
 
效益的同步发展.
(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性原理、物种多样性原理、
 
 
、系统学和工程学原理.
(4)一般来说,生态工程的主要任务是对
 
进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力.

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科目:高中生物 来源: 题型:

近几年,流经渭南、宝鸡、杨凌、咸阳、西安5市(区)的渭河流域54个县区的污水处理厂和垃圾处理场要全部建成投运.近日,陕西省人民政府出台《陕西省渭河流域综合治理五年规划》(以下简称“规划”),国家和陕西将投资133亿元治理渭河,基本消灭渭河干流黑臭现象,使流域生态环境显著改善,打造生态型渭河,使渭河沿线成为三秦大地的绿色长廊.根据上述材料,回答下列问题:
(1)生态系统工程建设的目的就是遵守自然界物质循环的规律,达到经济效益和
 
同步发展.
(2)生态经济主要是通过实行循环经济的原则,使一个系统产出的污染能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是
 

(3)农业的发展对于我国这样一个农业大国来讲具有战略意义,理想的农业是
 

A.传统农业       B.石油农业         C.现代农业        D.生态农业.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如下表所示为果蝇6个品系(都是纯系)的性状和携带相应基因的染色体,品系①野生型全为显性性状,品系②~⑥都只有一个隐性性状.请分析后回答下列问题:
品系
性状野生型残翅黑体白眼棕眼紫眼
染色体Ⅱ(a基因)X(b基因)Ⅲ(d基因)Ⅱ(e基因)
(1)翅形和体色遗传是否遵循基因自由组合定律
 
   原因是
 

(2)利用常染色体上的基因,通过翅形和眼色的性状遗传情况来验证自由组合定律时,应选择
 
(填标号)品系进行杂交得到F1,然后F1再自交得到F2,根据F2的性状分离情况来判断.
(3)研究果蝇时发现,刚毛基因(B)对截毛基因(b)为显性,且实验证明B、b基因位于X和Y染色体上(同源区段)(见图).现有一只刚毛雄果蝇,请利用自然种群的纯合果蝇,设计实验探究它的基因型种类,并预测实验结果及结论.
设计思路:
 

结果及结论:①若雌雄均为刚毛,则基因型为XBYB
 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺能根据血碘水平,通过自身调节,改变摄取碘与合成甲状腺激素的能力.科学家给缺乏碘的一组大鼠静脉注射不同量的125I标记的KI溶液,然后测定甲状腺125I摄取百分比与碘有机化总量,实验结果如图所示.回答相关问题:
(1)碘有机化总量反映的是
 

(2)从图中实验结果看出,随给碘量的增加,甲状腺125I摄取百分比
 
,而给碘量与碘有机化总量的关系是
 

(3)本实验主要说明血碘水平过高,会
 
(“提高”或“降低”)甲状腺摄取碘的能力,从而
 
(“促进”或“抑制”)甲状腺激素的合成,由此可能诱发甲状腺机能的
 
(“亢进”或“减退”).
(4)下丘脑可通过垂体调节甲状腺激素的分泌量,这属于激素分泌的调节,大脑皮层等高级中枢可以通过对脊髓排尿中枢发送信息而控制排尿,这属于
 

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