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12.以下生物不能进行细胞有丝分裂的是(  )
A.病毒B.C.D.

分析 真核细胞的增殖方式有:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂.

解答 解:有丝分裂是真核生物细胞的分裂方式,病毒没有细胞结构,不是真核生物,不能进行有丝分裂.牛、猪、人都为真核生物,都能进行有丝分裂.
故选:A.

点评 本题考查真核细胞的分裂方式,要求考生识记真核细胞的三种分裂方式,明确只有真核细胞是通过有丝分裂增殖的.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.纤维素、核酸、淀粉、蛋白质的基本单位分别是(  )
A.葡萄糖、碱基、葡萄糖、核苷酸B.胆固醇、碱基、单糖、氨基酸
C.胆固醇、核苷酸、麦芽糖、氨基酸D.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.甲图中的ABCD为体液,abcd为管壁或细胞膜,据图回答下列问题:

(1)甲图中的ABCD分别对应乙图中的④⑥⑦①(填序号),甲图中的a相当于乙图中的③(填序号),b的名称是细胞膜.
(2)乙图中④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的蛋白质;①④⑥合称为细胞外液,③的具体内环境是组织液和血浆,CO2浓度最高的地方面是⑦(填标号).
(3)某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?不会(填会或不会),原因是血浆中存在着碳酸钠和碳酸氢钠 等物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图所示,为某同学做的燕麦胚芽鞘向光性实验.根据你所学的生物学知识,回答下列问题.
(1)将胚芽鞘放在单侧光下一周,该同学发现胚芽鞘向光弯曲生长,为探究胚芽鞘的感光部位,他先做了A、C、D三组实验.其中,C、D两组用不透光的锡箔纸分别将胚芽鞘尖端和尖端下段遮挡.则该实验运用了相互对照原则.你预测C组将竖直(直立)生长,D组将向光弯曲(向右)生长.
(2)该同学后来又做了B组的实验(切除胚芽鞘尖端)作为补充,发现B组胚芽鞘不仅不向光弯曲,甚至也不再生长.于是该同学提出一个新的探究问题:尖端可能是胚芽鞘生长的部位.请你根据下列给出的器材用具,完成上述探究实验.
实验器材用具:生长状况相似的胚芽鞘若干,黑色水笔,暗箱.
步骤一:取一组胚芽鞘,用黑色水笔从胚芽鞘尖端向下竖直划线,直到底部.
步骤二:将胚芽鞘在暗箱中培养
步骤三:一周后取出胚芽鞘,观察其上线条的形态和分布.
实验结果和结论:
A:如果胚芽鞘尖端所画直线变为虚线,其它部位所画直线仍为实线则说明生长部位是胚芽鞘尖端.
B:如果胚芽鞘尖端下段所画直线变为虚线,其它部位所画直线仍为实线则说明生长部位是胚芽鞘尖端下段.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

7.如图所示基因型为AaBb胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下,形成试管苗的培育过程,请据图回答下列问题.
(1)A和B阶段分别叫脱分化和再分化.
(2)此过程依据的原理是植物细胞具有全能性.A和B阶段主要进行的细胞分裂方式是有丝分裂.
(3)除了B过程需要一定的光照外,A、B这两个过程的进行还需要维持一定的外界条件,一是要有适宜的温度,二是要保证无菌培养.否则植物组织培养就不能成功.
(4)试管苗的根细胞没有叶绿素,而叶的叶肉细胞具有叶绿素,这是基因选择性表达的结果.
(5)这样培养成的试管苗的基因型是AaBb,这种繁殖方式是无性生殖.
(6)若需快速培育成纯合体植株,则可用花药离体培养,培育成单倍体,再用秋水仙素处理,这样的育种方法称为单倍体育种.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.森林中的鸟类有垂直分层现象.引起这种现象的主要因素是(  )
A.温度B.湿度C.光照强度D.食物和栖息空间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.与有氧呼吸相比,无氧呼吸(  )
A.生成大量ATPB.需要线粒体的参与
C.只在细胞质基质中进行D.对有机物彻底氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.观察和实验是生物科学研究的基本方法.下面是四位同学在实验报告中记录的观察结果,你认为合理的是(  )
A.甲同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深
B.乙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体正在向细胞两极移动
C.丙同学:菠菜叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构
D.丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关酵母菌的叙述错误的是(  )
A.单细胞真核生物
B.有氧、无氧条件下都能生活
C.能通过出芽方式进行无性生殖
D.通过发酵,可以用于生产酒精或乳酸

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