染色质是由DNA.组蛋白质和非组蛋白等成分组成．为了探究非组蛋白在转录过程中的作用.科学家从一只兔的体内分别取出胸腺细胞和骨髓细胞的染色质进行分离重组实验(如图所示．注:试管内满足RNA合成的有关条件).据此回答下列问题:(1)兔的胸腺细胞和骨髓细胞都是由细胞通过和产生的.其形态和功能不同的直接原因是．(2)试管内“满足RNA合成的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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染色质是由DNA、组蛋白质和非组蛋白等成分组成．为了探究非组蛋白在转录过程中的作用，科学家从一只兔的体内分别取出胸腺细胞和骨髓细胞的染色质进行分离重组实验（如图所示．注：试管内满足RNA合成的有关条件），据此回答下列问题：
（1）兔的胸腺细胞和骨髓细胞都是由

细胞通过

和

产生的，其形态和功能不同的直接原因是

．
（2）试管内“满足RNA合成的有关条件”主要是指

．
（3）本实验的设计思路是

．
（4）本实验的结果说明了

．

考点：遗传信息的转录和翻译,细胞的分化

专题：

分析：分析四组实验可知，实验首先要将不同细胞染色体的DNA、组蛋白和非组蛋白等成分分离，然后进行重组实验．
从实验一、三的设置可以看出，这两组实验可作为一组对照实验，实验的自变量为是否加非组蛋白，从结果可以看出，组蛋白不能促进DNA转录产生相应的mRNA，而非组蛋白对基因转录有影响．
实验二、四同样可得出以上相应结论．

解答： 解：（1）受精卵是个体发育的起点，兔的胸腺细胞和骨髓细胞都是由受精卵通过细胞分裂和细胞分化产生的，因此同个个体的这两个细胞中的遗传物质是相同的．但是它们的形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异，这是细胞分化的结果，即细胞中的基因发生了选择性表达，导致合成了不同的蛋白质．
（2）合成RNA需要的条件有四种核糖核苷酸分子、能量、RNA聚合酶、模板．
（3）从实验操作可以看出，本实验的设计思路是先把染色质各组分分开，在重组过程中，再通过控制非组蛋白的添加，以确定非组蛋白在转录过程中是否有作用．
（4）分析实验设置可以看出，实验一、三为一组对照实验，二、四为一组对照实验，并且实验的自变量为是否加相应的非组蛋白，因此从实验结果可以看出非组蛋白对基因转录有影响，缺少非组蛋白不能进行正常的转录．
故答案为：
（1）受精卵细胞分裂细胞分化，合成的蛋白质不同．
（2）原料（四种核糖核苷酸分子）、能量、酶、模板
（3）先把染色质各组分分开，在重组过程中，再通过控制非组蛋白的添加，以确定非组蛋白在转录过程中是否有作用
（4）非组蛋白对基因转录有影响，缺少非组蛋白不能进行正常的转录

点评：本题通过实验图解考查了遗传信息的转录的相关知识，意在考查考生能够利用单一变量的原则分析实验的能力和对相关知识识记的能力，难度适中．

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如图下列哪支试管中的氧气含量下降最快？（　　）

A、

常温、黑暗条件
试管A

B、

常温、黑暗条件
试管B

C、

常温、光照条件
试管C

D、

常温、光照条件
试管D

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科目：高中生物 来源： 题型：

生物体内高度分化的细胞，比如神经细胞，其遗传信息的传递情况可能是（　　）

A、DNA→DNA

B、RNA→RNA

C、DNA→RNA

D、蛋白质→RNA

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科目：高中生物 来源： 题型：

巴蜀南边有一个“矮人村”，在60年代时期，该村有80余人，成年人身高在0.8米到1.4米的就有22人（智力正常），为此很多专家学者进行了研究．请分析回答下列有关研究中的一些问题：
（1）村里有一口供村民生活用水的古井，检验部门证实水中钙、磷等多种元素奇缺，学者推测井水是导致村民长不高的“罪魁祸首”．因为钙、磷等元素缺乏会影响

．该项推测的理论依据是：化学元素在人体内的作用是

．
（2）矮人病的地域性极强，当时有人认为这可能是一种遗传病，如果要研究该病的遗传方式，调查对象应该是

．
（3）查阅资料发现：在降水增多的季节，该地区容易滋生一种叫镰刀菌的细菌．有专家指出该细菌随食物进入人体后，会影响人体内

激素的合成与分泌，从而抑制骨骼的生长．
（4）某科研小组的成员想运用上述激素对生长发育阶段的“矮人”进行治疗，为此做了如下实验：①选择出生后30天的同种雄性大鼠32只，按照体重随机分为实验组和对照组，每组16只．②实验组皮下注射适宜剂量的上述激素；对照组每天同时间、同部位给予同体积生理盐水．
③激素处理12天（即出生后42天）后，实验组和对照组均随机处死8只大鼠，测量胫骨和鼻肛（即鼻尖到肛门）长度．
④剩余大鼠继续饲养（停止激素处理）至成年阶段（即出生后54天），同样方法处死大鼠，测量胫骨和鼻肛长度．实验记录如下表：

时期组别	出生后30天大鼠（人类学龄前期）	出生后42天大鼠（人类青春前期）		出生后54天大鼠（人类成年阶段）
时期组别	体重	胫骨长度	鼻肛长度	胫骨长度	鼻肛长度
实验组平均值	143.05g	34.72mm	18.73cm	38.86mm	24.30cm
对照组平均值	143.05g	30.87mm	18.72cm	38.47mm	21.10cm

据表中数据分析，激素治疗期对大鼠的影响是

；激素治疗停止后短期内对大鼠的影响是

．此种方法是否能治疗生长发育阶段的“矮人病”？

．

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科目：高中生物 来源： 题型：

如图为某真核细胞在电子显微镜下的一个视野，请分析后回答：
（l）此图是

细胞亚显微结构示意图，判断的理由

．
（2）图中参与构成生物膜系统的结构有

．（填序号）
（3）视野中1是

，该物质在细胞周期中长度最短的时期为

．

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图所示三个圆圈1、2、3分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（　　）

A、衣藻	B、乳酸菌
C、肝细胞	D、棉花叶肉细胞

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研究人员把噬菌体和细菌按1：10混合，然后除去游离的噬菌体，在培养过程中定期取样，稀释涂布在连片生长的细菌平面（菌苔）上，检测实验结果表明，混合后24min内取样涂布，菌苔上产生空斑的数目不变；混合24min后取样，菌苔上空斑数目迅速增加；再过10min取样，菌苔上空斑数稳定．下面的分析和推理不正确的是（　　）

A、24min内取样，新复制的噬菌体还未从细菌体内释放出来

B、34min时取样，根据空斑数量可推测样液中噬菌体的数量

C、取样液中的噬菌体涂布到菌苔上以后噬菌体不再增殖

D、实验证明病毒是一种生物，其具备在细胞内增殖的特性

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1928年，格里菲思利用小鼠为实验材料，进行了肺炎双球菌的转化实验．下列有关叙述正确的是（　　）

A、注射R型活细菌，小鼠死亡

B、注射S型活细菌，小鼠死亡

C、注射加热后杀死的S型细菌，小鼠死亡

D、R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，小鼠不死

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某科学工作者为探究西红柿生长的最适光照强度，设计了如下实验首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中．实验开始时测定CO浓度，12h后再次测定CO₂浓度，实验结果如下表．请分析回答

组别	温度（℃）	光照强度：普通阳光（%）	开始时的CO₂浓度（%）	12h后CO₂浓度（%）
1	25	0	0.35	0.368
2	25	10	0.35	0.342
3	25	20	0.35	0.306
4	25	40	0.35	0.289
5	25	60	0.35	0.282
6	25	80	0.35	0.280
7	25	95	0.35	0.279

（1）实验中第1组在12h后CO₂浓度变化的原因是

（2）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内叶肉细胞中的ATP含量会

（3）该实验设计尚不能确定西红柿生长的最适光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路

（4）已知西红柿光合作用、细胞呼吸的最适温度分别为25℃、30℃，若上图表示西红柿在30℃时光合速率与光照强度的关系，将温度调节到25℃，曲线中A点将向

移动，B点将向

移动；图中的C点时刻，西红柿叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是

．

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