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图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2.a),乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线,请回答:
(1)甲图中A代表
 
;该生态系统中贮存的能量主要以
 
的形式存在.
(2)甲图生态系统中,能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是
 
%.
(3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为
 

(4)调查人工鱼塘中鲫鱼的种群密度,常用
 
法.乙图中,在tl~t2时期鲫鱼种群的年龄组成为
 
型;已知该种鱼的环境容纳量为K,请根据图乙在坐标图上画出该鱼种群数量与时间的关系曲线,要求标出tl、t2对应的数值.
(5)试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析,建立人工鱼塘生态系统主要遵循了生态工程的
 
原理(限填一个).
考点:物质循环和能量流动的基本规律及其应用,估算种群密度的方法,群落的结构特征,生态工程依据的生态学原理
专题:
分析:分析图甲,第三营养级的总能量:0.05+0.25+5.1+2.1=7.5,扣除有机物的输入5,所以从第二营养级得到能量为2.5;第二营养级的总能量:0.5+4+9+2.5=16(包括了有机物输入的能量2,因为有机物的能量输入后,也变成了第二营养级的能量);第一营养级的总能量为3+23+70+14=110.故能量传递效率:14÷110=12.7%.
分析图乙,t2之前种群数量一直在增加,故t2时种群密度最大,为K值,种群数量增长呈S型.
解答: 解:(l)甲图中各营养级都指向A,故A为呼吸作用散失的热能;该生态系统中贮存的能量主要以有机物中稳定的化学能形式存在.
(2)第二营养级的总能量:0.5+4+9+2.5=16,扣除有机物的输入2,所以从第一营养级得到能量为14;第一营养级的总能量:70+23+14+3=110.故能量传递效率:14/110=12.7%.
(3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为垂直结构.
(4)鲫鱼为动物,活动范围广,因此调查种群密度常用方法是标志重捕法.乙图中,在tl~t2时期鲫鱼种群的增长率虽然在下降,但是仍然大于零,因此年龄组成为增长型;曲线为S型增长曲线,注意标出t1、t2以及K、1/2K.(5)鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析,建立人工鱼塘生态系统主要遵循了生态工程的协调与平衡.
故答案为:
(1)呼吸作用散失的热能    有机物中稳定的化学能
(2)12.7
(3)垂直结构
(4)标志重捕     增长
 
(5)协调与平衡
点评:本题考查生态系统的能量流动、群落结构、种群数量变化、生态工程的原理等相关知识,意在考生理解所学知识的要,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于植物生命活动的调节的叙述,不正确的是(  )
A、生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实成熟
B、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反
C、根向地生长和茎向光弯曲生长,都说明生长素作用的两重性
D、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲状腺是人体的一个重要内分泌腺,临床上最常见的病变是甲状腺肿大、甲亢等.右下图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图,请回答:
(1)在寒冷环境中,甲状腺激素的分泌会增多,其反射弧是
 

(2)甲状腺激素分泌的调节,还存在着
 
 的机制.根据这一机理,如果注射TRH,检测TSH含量不升高,则可能的原因是
 

(3)引起甲状腺肿大的原因很多.可能是因为缺碘导致
 
   分泌不足,进而影响了其他相关激素的分泌;也可能是一种自身免疫病:免疫系统分泌针对TSH受体的
 
,该物质与有类似
 
 功能,使甲状腺过度生长而肿大.
(4)由上述分析可知,调节人体稳态的方式有
 
 等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护,形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术.下图为某种泥质海岸生态护坡的模式图.据图分析:

(1)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的
 
结构.
(2)人们通过对沙滩培土、引种等措施,使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这说明
 

(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图.图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为
 
:沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为
 
.若字母代表能量值,则b~e中能确定大小的是
 
;图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是
 
(用图中字母表示).
(4)研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带,结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带,经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如下表:
地点 土壤肥力 土壤含水量
有机质含量/% 氮含量/% 表层~60cm/%
海挡林带 0.595 0.015 7.0
灌草丛带 0.202 0.003 15.0
某研究者提出“土壤含水量是沙棘生长的限制因素”,并进行了实验验证:将生长状况相似的沙棘分为A、B两组种植,A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同,B组设计方案为
 
,结果A组长势显著高于B组,证实了研究者的假设.
(5)目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡,请列举生态护坡的优点:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为某森林的植被生长情况,图乙示光合速率与光照强度之间的关系,图丙示叶肉细胞中相对含水量与光照强度之间的关系,请分析回答下列问题.

(1)图甲显示了森林植被群落的
 
结构
(2)图乙曲线的a点时,叶肉细胞能产生ATP的细胞器是
 

(3)图乙中,与图甲草本层光合作用速率相对应的曲线是
 
,森林中草木层植物的叶绿素含量
 
,以适应某生活环境.
(4)在强烈的太阳光照射下,乔木叶片蒸腾作用旺盛,但其叶肉细胞代谢活动维持正常,据此分析,随着光照强度增加,叶肉细胞相对含水量的变化曲线接近于图丙中的
 

(5)如果以图甲表示森林生态系统,那么,未标出的部分还有消费者和
 

(6)从能量流动的角度分析,当一座森林生态系统处在成长阶段,其能量输入大于输出,即
 
大于
 

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如图1为横放、萌发后的玉米种子.请据图回答下列问题:
(1)萌发玉米中的生长素主要来自茎的
 
和根的
 

(2)在黑暗环境中一段时间后,根、茎分别出现不同的向性.此时,生长受到抑制的是
 
侧(填图中字母).

(3)玉米种子萌发初期,
 
(激素)增加,促进了淀粉的水解.然后
 
(激素)增加,细胞的分裂加快;
 
(激素)增加,细胞的体积增大.
(4)研究发现,根冠分泌物X可能影响根的生长.为探究其影响状况,某同学设计的实验 如图2所示.
置于黑暗中,一段时间后观察根尖的生长状况.
①若
 
,说明分泌物X对根生长有促进作用.
②若
 
,说明分泌物X对根生长有抑制作用.
③若
 
,说明分泌物X对根生长无影响.

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如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③表示有关过程.据图回答:

(1)催化①过程的酶是
 
.α-淀粉酶mRNA通过
 
(结构)运输到细胞质.a、b表示mRNA两端,完成②过程时,核糖体在mRNA上移动的方向为
 
,若产物中有一段氨基酸序列为“--丝氨酸--丙氨酸--”,携带丝氨酸和丙氨酸的tRNA上的密码子分别为UCA、GCC,则基因中供转录用的模板链碱基序列为
 

(2)甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是
 
.③过程反映了生物膜在结构上具有
 
特点.
(3)大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信号传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是
 

(4)大麦种子萌发时,赤霉素诱导合成α-淀粉酶,其意义是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

脱落酸(ABA)是一种重要的植物激素,但其生理作用并不表现为两重性的特点.最新研究发现脱落酸与糖类代谢存在一定的联系.实验人员用一定浓度的脱落酸溶液处理以蔗糖作为碳源培养的水稻愈伤组织,实验数据如下图甲、乙所示.请据图分析回答:
(1)研究表明,水稻愈伤组织能从培养基中直接吸收蔗糖.从图甲看出,ABA可以促进水稻愈伤组织内
 
(填物质名称)的积累.从图乙可知,在0~42d范围内,实验组的还原糖含量普遍低于对照组,说明
 
.上述数据表明:ABA对于水稻愈伤组织细胞内糖代谢调节的主要机理最可能是①
 
;②
 

(2)在其他条件保持不变的前提下,将培养基中ABA的浓度依次提高为20mg/L、40mg/L、60mg/L、…120mg/L,测定第7天时培养基中水稻愈伤组织细胞内还原糖的含量.其含量变化最可能的趋势为
 

(3)实验人员发现:培养基中蔗糖和脱落酸(ABA)的浓度会影响愈伤组织细胞内淀粉的积累.为了探究促使水稻愈伤组织细胞内淀粉积累的最适蔗糖和脱落酸(NBA)的浓度比例,某实验小组以水稻为材料,设计了以下实验方案:
①实验分组.取水稻的外植体,在培养基中培养获取一定数量的
 
,另配制水稻愈伤组织基本培养液备用.配制浓度比例分别为a1、a2…an  蔗糖和脱落酸(ABA)溶液.
②接种与培养.将上述溶液分别加入配制好的水稻愈伤组织基本培养液,共分为
 
组,每组中接种入
 

③观察与统计.在适宜条件下培养一段时间后,分别分离获取各组培养的愈伤组织细胞,测定(各组)细胞内的
 
并记录.重复实验,获取多组数据.
④分析数据,并得出结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于“乙酰胆碱”、“胰岛素”、“白细胞介素-2”的叙述,正确的是(  )
A、三者起作用时均需与相应的受体结合,都是动物激素
B、三者起作用后都会失去活性或转移走,都是细胞间信号分子
C、三者起作用时均需经过血浆的运输,都是内环境的组成成分
D、三者出细胞的方式都是胞吐,都是在核糖体上合成的大分子

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同步练习册答案