科目:高中生物 来源: 题型:
A、生长素能促进果实发育,乙烯能促进果实成熟 |
B、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低,沾蘸法则正好相反 |
C、根向地生长和茎向光弯曲生长,都说明生长素作用的两重性 |
D、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的 |
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地点 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有机质含量/% | 氮含量/% | 表层~60cm/% | |
海挡林带 | 0.595 | 0.015 | 7.0 |
灌草丛带 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
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A、三者起作用时均需与相应的受体结合,都是动物激素 |
B、三者起作用后都会失去活性或转移走,都是细胞间信号分子 |
C、三者起作用时均需经过血浆的运输,都是内环境的组成成分 |
D、三者出细胞的方式都是胞吐,都是在核糖体上合成的大分子 |
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