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下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是

A.纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B.两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

C.若在缺镁条件下完成该实验,两组实验的结果①和②差异都不大

D.两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

下列基因型中哪一项是纯合子( )

A、BbDD B、DdCc C、EERr D、AAbb

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.科学家在实验中发现,细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解,也会被蛋白酶分解.这些事实说明组成细胞膜的物质中有(  )
A.糖类和蛋白质B.蛋白质和核酸C.糖类和脂质D.脂质和蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.科研人员以红松为实验材料研究紫外线UV-B对植物生理的影响机制,进行了如下实验:取3年龄红松幼苗随机分为4组,每组60株,在自然光照的基础上,人工增加不同辐射强度(kj•m-2•d-1)的UV-B处理,40天后随机选取植株顶端已完全展开且生长状况和叶龄及叶位一致的针叶,测定各项生理指标,结果如图.
UV-B处理总叶绿素含量
(mg•g-1
H2O2含量
(μmol•g-1•PW)
过氧化氢酶活性(U•g-1•(FW)•min-1
A组2.307114.054.89
B组2.207130.794.79
C组2.185143.433.50
D组2.168149.093.22
(1)UV-B能够抑制(促进/抑制)红松幼苗的光合作用.原因是UV-B使幼苗中叶绿素含量下降,导致光反应中〔H〕和ATP合成不足,进而限制暗反应过程,最终影响红松幼苗的光合作用.
(2)H2O2是细胞代谢过程中产生的,对生物膜系统有伤害作用.分析表可知,UV-B能够降低H2O2酶的活性使H2O2积累,进而破坏细胞的生物膜系统,影响红松幼苗的光合作用.
(3)NO是植物体内的一种信号分子,对植物的抗逆性有明显作用.有人利用SNP(可随细胞代谢稳定产生NO)溶液,研究NO是否能够抵抗UV-B对红松幼苗生物膜系统的破坏作用,研究思路如下:至少要设置3组实验、最终要通过检测H2O2酶的活性和H2O2含量等指标,才能判断NO是否能够抵抗UV-B对红松幼苗生物膜系统的影响.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲表示洋葱根尖有丝分裂,图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图回答:

(1)在观察细胞有丝分裂时,往往看到视野中有大量的间期细胞,而分裂期的细胞较少。其原因是在细胞周期中_________________________________________________________。

(2)根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是________(2分)。

(3)图甲中,B细胞处于有丝分裂________期,其主要特点是________________排列在细胞中央的赤道板上,纺锤体清晰可见。

(4)图乙中,a~d段细胞内发生的主要变化是__________________________________。

(5)图乙表示的是细胞中的________,它的生物学作用是________________,在真核细胞中,它主要分布在________________内。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关ATP和ADP的描述中,哪一项是正确的

A.ATP在酶的作用下,可以连续脱下3个磷酸,释放大量能量

B.ATP在酶的作用下,可以加上一个磷酸,储存能量

C.ATP和ADP的相互转化都需要酶参加

D.ATP与ADP的相互转化反应中物质和能量都是可逆的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示四种不同生物,相关叙述正确的是

A.①和②的主要区别在于②具有细胞壁

B.③和④的主要区别在于③具有拟核

C.①和③的主要区别在于①具有细胞结构

D.②和④的主要区别在于④没有核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流的必需的结构
C.需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行
D.胰岛细胞比心肌细胞高尔基体膜成分的更新速度更快

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果.

请回答下列有关问题:
(1)图1、图3所代表的实验中,其实验自变量依次分别为催化剂种类、pH.
(2)根据图1可以得出的实验结论是酶的催化作用具有高效性特点.
(3)图2曲线b点之前影响O2产生速率的主要因素是H2O2浓度,bc段产生的最可能原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限.
(4)若图2实验过程中增加一定量的过氧化氢酶,请在图2中绘出曲线的变化情况.

(5)能否以H2O2为材料来探究温度对H2O2酶活性的影响?不能,原因是H2O2在加热条件下会分解,影响实验结果的观测.

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