下列各项不属于细胞工程在实际中应用的是
A.培育工程菌使之能产生人生长激素 |
B.将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内 |
C.将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,培育出“番茄—马铃薯” |
D.能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体 |
A
解析试题分析:细胞工程——细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法,通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。培育工程菌使之能产生人生长激素,属于基因工程,A错误;将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内,属于植物细胞工程,B正确;通过植物体细胞杂交将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,培育出“番茄—马铃薯”,属于植物细胞工程,C正确;能够产生抗体的B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合,形成杂交瘤细胞,再通过动物细胞培养,制备单克隆抗体,属于动物细胞工程,D正确。
考点:本题考查细胞工程的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
使用农药后,某种农业害虫种群抗药性增强,而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体。对此现象合理的解释是
A.抗药性的个体不耐低温 |
B.害虫的基因频率因自然选择而变化 |
C.农药的选择作用与低温的选择作用相同 |
D.对农药敏感的个体在冬季能大量繁殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物技术叙述正确的是:
A.为快速繁殖良种牛,可对受精卵进行分割移植 |
B.利用基因工程得到的转基因马铃薯与普通马铃薯属于同一物种 |
C.可用植物的叶肉细胞作外植体通过组织培养大量繁殖无病毒的植株 |
D.胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可随时直接移植到受体的子宫中继续发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷型细胞,在含有次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长;而小鼠脾细胞是正常细胞,在HAT培养基上可正常存活。用聚乙二醇诱导细胞融合后,经过数代培养,最终可在HAT培养基上存活并能产生单克隆抗体的细胞是
A.骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞 |
B.脾细胞之间形成的融合细胞 |
C.骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞 |
D.脾细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上无甜玉米籽粒。原因是 ( )
A.甜是显性性状 | B.非甜是显性性状 |
C.相互混杂 | D.相互选择 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是 ( )
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
C.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 |
D.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
乙肝被称为“中国第一病”,随着科学的发展,人们对乙肝病毒的认识也更加深入,现已知乙肝病毒的DNA由一条环状链和一条较短的半环链组成,侵染时先形成完整的环状,再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒(具体过程如图)。则以下有关乙肝病毒增殖过程的描述错误的是( )
A.形成完整环状DNA的场所是在病毒体内 |
B.病毒的核酸和蛋白质外壳共同组成核衣壳 |
C.⑦是逆转录形成DNA的过程 |
D.乙肝病毒基因表达的过程包括过程④和⑤ |
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