A、生物进化必然伴随着种群基因频率的变化 |
B、1:1的性别比最有利于种群数量增长 |
C、群落中植物的垂直结构是动物分层分布的原因 |
D、火灾后森林中的演替属于次生演替 |
科目:高中生物 来源: 题型:
植酸酶活性测定值(单位:u/mL) | ||||
A平板 | B平板 | |||
A1 | A2 | B1 | B2 | |
测量1 | 1600 | 2225 | 840 | 945 |
测量2 | 1594 | 2218 | 826 | 945 |
平均值 | 1597 | 2221 | 833 | 945 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、影响虹鳉种群密度的主要因素是迁入率和迁出率 |
B、狗鱼、虹鳉、花鳉之间存在着捕食或竞争关系 |
C、乙中的花鳉转移到甲中与虹鳉和狗鱼共同培养一定提高营养级间能量的传递效率 |
D、甲中早熟型个体有更多的机会繁殖后代导致种群中早熟基因频率逐渐增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成分裂和发育 |
B、用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理 |
C、将精子放人一定浓度的肝素溶液中培养,使其获能 |
D、胚胎移植后,对受体母牛进行是否妊娠的检查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗药性的形成实质上是菌群中抗药性基因频率的增加 |
B、细菌中的可遗传变异的主要来源是基因突变和基因重组‘ |
C、抗生素导致幽门螺旋菌基因突变产生抗药性 |
D、细菌中没有线粒体等复杂的细胞器,但能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、脊髓、下丘脑属于中枢神经系统 |
B、位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 |
C、长期记忆可能与新突触的建立有关 |
D、位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X染色体上的基因控制的性状在雌性个体中易于表现 |
B、一对相对性状中,显性性状个体数量一定要比隐性性状个体多 |
C、环境的改变会使生物产生适应性的变异 |
D、基因和性状的关系可能是简单的线性关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究光合作用和呼吸作用化学反应过程--同位素标记法 |
B、萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验,提出基因在染色体上用的都是类比推理法 |
C、孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法 |
D、沃森和克里克发现DNA双螺旋结构--模型建构法 |
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