辣椒素是辣椒果实中普遍存在的一种生物碱,广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如下图所示。请回答下列问题。.
(1)图中①和②分别表示辣椒组织培养中细胞的_______和___ ___过程。
(2)图中所用的MS培养基主要成分应包括:大量元素、微量元素、有机物,还需要添加多种植物激素,如生长素和细胞分裂素。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值_ ____ (填“髙”或“低”)时,有利于芽的分化。所用的培养基必须彻底灭菌,一般应采取的灭菌方法是_____ _
(3)培养外植体的培养基一般是固体培养基,需要加入凝固剂_____ _。
(4)辣椒素是一种斥水亲脂、易溶于乙醇、丙酮等有机溶剂的化合物。可以采用______方法提取辣椒素,该方法需要对原材料进行粉碎、干燥,再用酒精、丙酮等浸泡,并利用______加热方法加热,加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是___ ___ 。通过过滤获得滤液,若要获得辣椒素结晶,还需再对滤液加热蒸发出有机溶剂,这时可以直接使用__ 装置进行。
(1)脱分化(去分化) 再分化
(2) 低 高压蒸汽灭菌
(3)琼脂
(4)萃取 水浴 防止有机溶剂的挥发 蒸馏
解析试题分析:(1)植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性.在培养的过程中,植物细胞先①脱分化形成愈伤组织,变成全能性比较高的细胞,然后②再分化.
(2)在组织培养过程中,需要无菌无毒条件、一定的营养条件、激素条件和适宜的环境条件等,培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值低时,愈伤组织先分化出芽,反之,则先分化出根.培养基是液体状态的,一般只能使用高压蒸汽灭菌法进行彻底灭菌,干热灭菌法一般用于干燥的仪器.
(3)制作植物组织培养等培养基时,需向培养基中加入琼脂进行凝固。
(4)辣椒素是一种斥水亲脂、易溶于乙醇、丙酮等有机溶剂的化合物.可以采用萃取方法提取辣椒素,该方法需要对原材料进行粉碎干燥,再用酒精、丙酮等浸泡,并利用水浴加热方法加热;用萃取法提取植物有效成分时,应在加热瓶口安装冷凝回流装置,目的是防止加热时有机溶剂挥发.若要获得辣椒素结晶,还需再对滤液加热蒸发出有机溶剂,这时可以直接使用蒸馏装置进行.
考点:本题主要考查植物组织培养和植物有效成分的提取,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(1O分)
I、哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。
(1)图中X物质为____。在有氧条件下,该物质和水彻底分解成二氧化碳和[H],该过程在____中进行。
(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成____,多余的葡萄糖还可以转化成____以储存能量。
(3)用标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中,发现血浆中的自蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中,依次出现放射性的细胞器是____
II、一切生命活动都离不开蛋白质,图示部分细胞结构和多种蛋白质,请回答下列有关问题。
(1)B蛋白与物质跨膜运输有关,如果运输过程需ATP供能,则运输方式称为____,若运输过程不消耗ATP,则运输方式称为____。
(2)C蛋白只能与特定分子结合,结合后使蛋白质的空间结构发生变化,像“分子开关”一样,引起细胞内一系列变化,是细胞膜完成____功能的分子基础。
(3)E蛋白具有催化功能,因其只能与____结合,所以E蛋白的功能具有专一性的特点。
(4)F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合,以DNA分子的一条链为模扳合成RNA分子,F蛋白的名称是____
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
类风湿关节炎等自身免疫病严重危害人类健康、影响生活质量,目前在临床上仍缺少对这种慢性炎症性疾病的根治性疗法。近日,由中国工程院院士带领的团队揭示了炎症与自身免疫病发生的新机制,为防治人类自身免疫病提供了潜在新型靶点。请回答下列问题:
(1)实验过程中发现Ashll分子可以阻止炎症性自身免疫病的发生、发展,其机理是通过一系列机制抑制MAPK和NF-kB炎症信号通路及随后白细胞介素6基因的表达,据此可知,白细胞介素6的化学本质是____________,自身炎症细胞诱发自身免疫病首先是通过__________________ 细胞发现炎症信息。
(2)炎症信息刺激呈递过程能体现细胞膜具有__________________的功能。人体特异性免疫过程中,能产生特异性抗体的细胞是由__________________ 细胞增殖分化来的,这些细胞增殖分化的速度往往受到__________________(一种免疫活性物质)的影响。
(3)人体免疫系统的功能包括防卫、____________和清除,自身免疫病的产生就是由于免疫系统的防卫功能过___________异常引起的。艾滋病则是因为艾滋病毒侵染人体的______细胞导致免疫系统几乎瘫痪导致的,又称获得性免疫缺陷综合征。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空1分,共8分)某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题,设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验,并分析回答有关问题:
注:A为开关;B为玻璃钟罩;C为转基因作物;D为烧杯(内装有二氧化碳缓冲液或NaOH溶液);E为红墨水滴;F为直尺
Ⅰ.实验步骤:
(1)先测定植物的呼吸作用强度,方法步骤是:
①甲、乙两装置的D中都放入 溶液,装置乙作对照组(校正)
②将甲、乙两装置的玻璃钟罩 处理,放在温度等相同且适宜的环境中
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(2)测定植物的净光合作用强度,方法步骤是:
①.甲、乙两装置的D中都放入 溶液,乙装置作对照组(校正)
②__________________________________________________。
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。
(3)实验操作30分钟后,记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况:
| 实验30分钟后红墨水滴移动情况 | |
测定植物呼吸作用 | 甲装置 | (填“左移”或“右移”)1.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 | |
测定植物净光合作用 | 甲装置 | (填“左移”或“右移”)4.5厘米 |
乙装置 | 右移0.5厘米 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图中A与B分别表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图:
(1)[ ]图表示植物细胞,[ ]图表示动物细胞。判断植物细胞的依据是:此细胞具有[ ] ,[ ] 和 。
(2) 在A细胞中具有而在B细胞中没有的细胞器是[ ] ,它与细胞的 有关。
(3)图中[1] 的主要成分是 和 。
(4) 生产蛋白质的场所[ ]。
(5)细胞内的“动力工厂”是[ ] ,是 的主要场所。
(6)[12]是染色质,其主要成分是 和 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.若Ⅱ7为纯合体,请据图回答:
⑴甲病是病基因位于_____ 染色体上的_____ 遗传病;
乙病是致病基因位于 _____ 染色体上的_____ 性遗传病.
⑵Ⅱ5的基因型可能是_____ ,
Ⅲ8的基因型是_____
⑶Ⅲ10是纯合体的概率是 _____ .
⑷设Ⅲ9与Ⅲ10结婚生下正常男孩的概率是 _____
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)图1为遗传信息传递过程示意图,图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图,请据图回答:
(1)DNA的复制是图1中的 (用图中的序号回答),DNA复制的方式 。
(2)图1中生理过程②叫 ,主要是在 内进行的。
(3)图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[ ] 过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 ,需要的运载工具是图中的[ ] 。
(4)图2中的生理过程共同遵循的原则是_________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)为了进一步增强洗衣粉对血渍、奶渍、油污、土豆泥等衣物上常见污垢的去除能力,洗衣粉中常常会添加各种酶类。请回答有关问题:
(1)根据衣物上常见的污垢,加酶洗衣粉中添加的酶类有碱性蛋白酶、 、 和 等四类。
(2)碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的 。
(3)下图为加酶洗衣粉的包装袋上的产品说明,根据你所学习的有关知识,解释注意事项③的原因 。
注意事项 |
①请将本品置于阴凉、干燥处,避热、避湿、避光。 ②不慎溅入眼中,立即用水冲洗。 ③水温以30~50℃为宜,切忌用70℃以上的热水。 |
组别 | 洗涤物(等量) | 洗涤温度 | 洗衣粉(等量) | 水量 | 洗净所需时间 |
1 | 油污布 | 45℃ | 加酶 | 2 L | 4 min |
2 | 油污布 | 45℃ | 普通 | 2 L | 7 min |
3 | 油污布 | 5℃ | 加酶 | 2 L | 9 min |
4 | 油污布 | 5℃ | 普通 | 2 L | 8 min |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图表示生态系统中碳循环的模式图,据图回答下列问题:
⑴请分别说出字母所代表的营养成分,
B: C: D:
⑵图中包含的一条食物链是:
⑶生态系统的功能是
⑷若上述生态系统代表草原生态系统,则在被大火烧过后发生的群落演替类型属于 。
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