A. | 二氧化碳、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 | |
B. | 维持体温稳定的调节机制是神经-体液调节 | |
C. | 消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌减少 | |
D. | 肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中,血浆的pH无明显变化 |
分析 1、内环境是指细胞外液,主要由组织液、血浆和淋巴组成.
2、血糖调节过程:
3、体温调节的过程:
(1)寒冷环境下:①增加产热的途径:骨骼肌战栗、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加;②减少散热的途径:立毛肌收缩、皮肤血管收缩等.
(2)炎热环境下:主要通过增加散热来维持体温相对稳定,增加散热的途径主要有汗液分泌增加、皮肤血管舒张.
解答 解:A、糖原位于肝细胞或肌细胞内,不属于内环境的成分,A错误;
B、维持体温稳定的调节机制是神经-体液调节,B正确;
C、消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低,此时胰高血糖素分泌增加,以维持血糖浓度相对稳定,C错误;
D、肌细胞无氧呼吸的产物只有乳酸,不会产生二氧化碳,D错误.
故选:B.
点评 本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境的理化特性;识记血糖调节、体温调节等的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离不会导致种群基因库间的差异 | |
B. | 新物种的形成可以不经过生殖隔离 | |
C. | 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 | |
D. | 二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交,但二者存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息传递可以调节种间关系 | |
B. | 孔雀开屏属于行为信息 | |
C. | 信息传递可以调节生物体的生命活动和种群的繁衍活动 | |
D. | 利用性外激素扰乱有害昆虫的正常交配,属于化学防治 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸能杀死细胞,使细胞膜失去选择透过性 | |
B. | 醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里 | |
C. | 醋酸和蔗糖均能被吸附在活细胞的表面 | |
D. | 腌制时间长,两种物质缓慢地进入细胞内部 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
水淹时间(h/d) | 自由水与结合水的比值 |
0 | 1.5 |
3 | 0.75 |
6 | 1.25 |
12 | 1.1 |
24 | 1.0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞含有更多的染色体 | |
B. | 形成合子时卵细胞起主导作用 | |
C. | 卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 | |
D. | 卵细胞中含有大量的遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3、4、5和6中所含酶的种类和功能均相同 | |
B. | 在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是图中的4和5 | |
C. | b细胞器中会发生CO2→三碳酸→三碳糖的过程,其所需的能量由a细胞器提供 | |
D. | 叶片呈绿色是由于3上含有色素,3上能完成将光能转换为稳定的化学能的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省济南市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常情况下,以下物质中属于人体内环境组成成分的是
①血浆蛋白 ②葡萄糖 ③水和无机盐 ④激素 ⑤尿素
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.②③
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