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    （8分）下图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：

    (1)甲图中b、f表示的结构分别是           、         。
    (2)乙图是甲图中     （填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中兴奋的传递方向为A  B（填箭头）。兴奋在A 、B间传递的信号物质是           。
    (3)神经纤维e未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为        。当神经纤维的e处受到刺激产生兴奋时，表现为       ，因而与邻近未兴奋部位间形成了          ，使兴奋依次向前传导。

    （每空1分，共8分）(1)传出神经 感受器(2)d   A→B  神经递质(3) 外正内负  外负内正  局部电流

    解析

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分，每空2分）牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛。请回答：
    (1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状？________。
    (2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗传因子，写出亲本及子代棕牛的遗传因子组成________，        。
    (3)上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是________。
    若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该子牛为纯合子的可能性是________，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是        

    A．纯种黑牛B．杂种黑牛C．棕色牛D．以上都不对
    (4)若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配，共产生20头子牛，若子牛全为黑色，则X雄牛 的遗传因子组成最可能是________；如果子牛中10头黑色，10头棕色，则X雄牛的遗传因子组成最可能是________；

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）某科研组对密闭大棚内番茄的光合作用与呼吸作用进行了研究。绘出了单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图（甲）和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图（乙）。用红外测量仪在恒温不同光照下测得右表数据（实际光合量用葡萄糖表示）和植株呼吸作用释放CO2为0.6umol/h。请回答：

    外界CO2浓度(umol/h）
    实际光合量(umol/h）
    		1.2
    		2.4
    		3.6
    		4.8
    光照强度
    		1klx
    		0.1
    		0.1
    		0.1
    		0.1
    2klx
    		0.27
    		0.44
    		0.61
    		0.78
    （1）若给大棚中的番茄植株一定量的H218O，则在适宜光照下，一段时间后可在番茄植株叶片细胞中的___________等有机物中检测到18O。
    （2）在甲图中，与M点相比，N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是      和     。研究中还发现，不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系，番茄植株的生长也与种植密度呈负相关，番茄生长的调节方式是    ，与番茄果实发育最密切的激素是   。
    （3）在图乙中DE段时，植株叶肉细胞中产生［H］和ATP的场所是_________           。
    （4）当光照强度为1klx时，番茄植株的实际光合量都为0.1umol/h，这与图乙中_____点对应的光合作用情况类似。
    （5）在一定浓度范围内植物对CO2的转换率（单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比）为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27umol/h时,植物对CO2的转换率为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分，除特殊说明外，每空2分）现有以下牵牛花的四组杂交实验，请回答下列问题。
    A组：红花×红花→红花、蓝花    B组：蓝花×蓝花→红花、蓝花
    C组：红花×蓝花→红花、蓝花    D组：红花×红花→全为红花
    其中，A组中子代红花数量为298，蓝花数量为101；B、C组未统计数量。
    （1）若花色只受—对等位基因控制，则________组和_________组对显隐性的判断正好相反（每空1分）。   
    （2）有人对实验现象提出了假说：花色性状由三个复等位基因（A＋、A、a）控制，其中A决定蓝色，A＋和a都决定红色，A＋相对于A、a是显性，A相对于a为显性。若陔假说正确，则B组同学所用的两个亲代蓝花基因型组合方式是________________。（2分）
    （3）若（2）中所述假说正确，那么红花植株的基因型可能有__________种（2分），为了测定其基因型，某人分别用AA和aa对其进行测定。
    ①若用AA与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是___________________。（2分）
    ②若用aa与待测植株杂交，则可以判断出的基因型是___________________。（2分）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，下图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①～④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞。请据图作答：
     
    （1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割。为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶          分别对         进行切割，切割后产生的DNA片段分别为      种。
    （2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有                作为标记基因。
    （3）研究人员通常采用           法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内。
    （4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株。图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的            过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如图）。请回答下列问题：

    （1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反射。在此反射的反射弧中，神经冲动是   向传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放              →             →后膜电位变化→右手部肌肉收缩。若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会              。
    （2）实验猴受到寒冷刺激，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起         兴奋，导致      分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。
    （3）实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症。产生这一结果的直接原因是                         导致了糖代谢异常。
    （4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。推测脑内        区域被损伤，引起了          缺乏。
    （5）与神经调节相比，体液调节的特点是作用更          。 

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中，随着氧气的消耗，二氧化碳浓度的变化情况，据此分析回答问题：

    （1）AB段O2消耗量很大，CO2上升也很快，白菜在进行___________呼吸。
    （2）CD段O2的浓度接近零，而CO2仍在上升，白菜在进行___________呼吸。
    （3）BC段O2浓度已很低，CO2浓度几乎不上升，原因是___________________。
    （4）较长时间贮藏大白菜，应把地窖里的O2浓度控制在___________段范围内，若将地窖完全封闭，隔绝空气，则大白菜将会___________，主要原因是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （13分）研究表明，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图回答：

    （1）图中A代表细胞膜上的            ，依赖该物质的运输方式是            ，葡萄糖进入癌细胞后，在代谢过程中可形成五碳糖进而合成              作为DNA复制的原料。
    （2）在有氧条件下，癌细胞呼吸作用的方式为                          。与正常的细胞相比①—④过程在癌细胞中明显增强的有           （填编号）。
    （3）致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使                          发生突变，进而调控        的合成来改变代谢途径，若要研制药物来医治癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程                   （填编号）不宜选为作用位点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （5分）植物叶片表皮上分布有大量气孔，下图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。

    请你根据所给的材料和用具设计一个实验，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应的结论。
    (1)实验原理：___________________________________________________。
    (2)材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，蚕豆叶片。
    (3)实验步骤
    ①取载玻片2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
    ②__________________________________________________________。
    ③___________________________________________________________。
    (4)实验结果预测及结论：
    ①_________________________________________________________。
    ②_________________________________________________________。

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