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    在信使RNA分子结构中，相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成（　　）
    A、3个氢键
    B、-脱氧核糖-磷酸基-脱氧核糖-
    C、-核糖-磷酸基-核糖-
    D、-磷酸基-核糖-磷酸基-
    考点：RNA分子的组成和种类
    专题：
    分析：RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成核糖核苷酸链；RNA中的五碳糖是核糖，DNA的中五碳糖是脱氧核糖．
    解答： 解：信使RNA分子是单链结构，核糖核苷酸聚合形成RNA时，一分子核苷酸的磷酸与另一核糖核苷酸分子的核糖反应形成磷酸二酯键，在mRNA结构中，相邻的碱基G与C之是通过-核糖-磷酸-核糖-结构连接．
    故选：C．
    点评：本题的知识点是DNA与RNA在组成成分上的差异，RNA的结构，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并应用相关知识进行推理、判断的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    经毒理学研究表明，科学家通过实验发现“苏丹红一号”会导致鼠类患癌．那么“苏丹红一号”是否对人体有危害，某生物兴趣小组同学们想通过实验得到答案．请回答：
    （1）根据所学的动物细胞工程知识，你认为采取下列哪种技术手段最合适：
    A、动物细胞融合     B、动物细胞培养      C、胚胎移植     D、核移植
    （2）根据上述选择，请你设计一个实验来探究“苏丹红一号”是否对人体有危害．
    ①该实验的原理是：
     
    ．
    ②实验方法步骤：
    A、材料准备：从医院妇产科获取所需要的原材料组织，浓度为0.09%“苏丹红一号”试剂，高倍显微镜，培养瓶若干，配制好的培养液．
    B、制备检测细胞：将上述组织用剪刀剪碎，再用胰蛋白酶使其分散成单个细胞，然后配制成一定浓度的细胞悬浮液，再将该悬浮液放入含有培养液的培养瓶中培养．一段时间后，再用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离下来，配制成悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中培养一段时间，这时的细胞就可以用来做检测材料．
    C、检测过程：
     
    ．
    ③可能的实验结果及结论：
    A
     
    ．
    B
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图为雌性高等动物性激素分泌的调节示
    意图，请回答下列问题：
    （1）促性腺激素可以调节②
     
    的分泌活动．
    （2）当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时，反过来会影响
     
    和①
     
    的分泌活动，这种调节方式称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，其中与图示不相符的是（　　）
    选项1234
    A适应应激性反射条件反射
    B染色体DNA基因编码区
    C无性生殖营养生殖组织培养嫁接
    D氮循环生物固氮固氮菌圆褐固氮菌
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据“绿叶中色素的提取和分离”及有关酶的实验回答下列问题．
    I．（1）在研磨绿叶时，要向研钵中加少许
     
    （有助于研磨充分）和
     
    （防止研磨中色素被破坏）．
    （2）通过绿叶中色素的提取和分离实验后，滤纸条上出现了四条色素带，从上至下依次是
     
    、
     
    、叶绿素a、叶绿素b．叶绿素a的颜色是
     
    ，主要吸收
     
    光和蓝紫光．
    Ⅱ．（1）取两支试管编号为l、2，各加入2m1H202溶液，然后在1号试管中加入2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液，在2号试管中加人2滴20%的新鲜肝脏研磨液．2号试管产生气泡的速率明显快于1号试管，说明酶具有
     
    性．
    （2）过氧化氢酶只能催化H2O2的分解，不能催化其他化学反应，说明酶具有
     
    性．
    （3）温度和PH偏高或偏低，过氧化氢酶活性都会明显降低，说明酶的作用需要较
     
    的条件．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对等位基因Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：
    请分析回答：

    （1）由实验
     
    可判断这对相对性状中
     
    是显性性状．
    （2）实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占
     
    ．
    （3）实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是黄色子叶甲产生配子的基因型及比例为
     
    ．
    （4）孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在水牛中，有一复等位系列，其中三个基因为：AY为黄色，纯合致死（胚胎期死亡）；A为本色，a为黑色．列在前面的基因对列在后面的基因是显性．这一复等位基因系列位于常染色体上，
    （1）现有下列杂交组合，AYa（黄）×AYA（黄），则理论上它们子代的表现型为
     

    （2）一只黄色雄牛与几只黑色雌牛杂交，你能不能在子代中同时得到本色和黑色小牛？为什么？
     

    （3）假定进行很多黄色牛与本色牛的杂交，共有8只小牛．问在同样条件下（出生率相同），进行同样多黄色牛与黄色牛的杂交，共生几只小牛？为什么？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某高等生物细胞局部结构模式图．请分析回答：
    （1）一般可认为该图细胞处在
     
    时期，图中有
     
    个染色体组．如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是
     
    ．该生物的细胞中，染色体数最多时有
     
    条．
    （2）该生物的同化作用类型是
     
    ．
    （3）如果a上某位点有基因B，a′上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因是
     
    ．
    （4）要鉴定图中1的主要成分，理论上可选用的鉴定试剂是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞工程的叙述中，正确的是（　　）
    ①植物细胞融合必须先制备原生质体；
    ②试管婴儿技术包括人工授精和胚胎移植两方面；
    ③经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状；
    ④用于培养的植物器官或组织属于外植体．
    A、①②③B、①③④
    C、①②④D、②③④

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