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    在研究具体的物质X时，发现其跨膜运输时与曲线②和③相符，试问:细胞膜运输物质X的方式是 （ ）

    A. 主动运输 B. 自由扩散

    C. 胞吞和胞吐 D. 协助扩散

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济宁一中高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是

    A. 细胞中一种元素的作用能被其他元素替代

    B. 细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素

    C. 主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定

    D. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁实验中学分校高一下6月阶段测生物卷（解析版） 题型：选择题

    当你品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苷（ATP）这种化学物质．新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用．据以上信息我们不能推出的结论是（ ）

    A．在味觉的产生过程中，ATP很可能提供了能量

    B．在味觉的产生过程中，ATP可能作为信息传递分子

    C．作为信息分子的ATP可能不能提供能量

    D．神经细胞膜外表面可能有ATP的受体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是( )

    A、ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

    B、影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

    C、ce段与fg段光合速率下降的原因相同

    D、该植物进行光合作用的时间区段是bg

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水在生物实验中作用的叙述，正确的是（ ）

    A. 制备细胞膜时，蒸馏水的目的是使哺乳动物红细胞吸水涨破，流出内容物，获得细胞膜

    B. 在分离绿叶中的色素时，可以用清水作为层析液

    C. 将洋葱鳞片叶浸润在水中，就可以发生质壁分离及复原现象

    D. 在提取绿叶中的色素时，用清水可以溶解色素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省分校高一下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。相关叙述错误的是( )

    A.图一可以得出酶具有高效性

    B.图一bc段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限

    C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限

    D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．白色盘状南瓜和黄色球状南瓜杂交，控制两对相对性状的基因的分离和组合互不干扰，F1全为白色盘状南瓜．F1自交得到F2，若F2中纯合白色盘状南瓜有1000个，从理论上计算，F2中能稳定遗传的黄色盘状南瓜的数目是（　　）
    A．1000个B．2000个C．3000个D．4000个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．鸡的羽毛有白色和有色等性状，显性基因I是抑制基因，显性基因C是有色羽基因，隐性基因c是白羽基因，且这两对基因分别位于两对同源染色体上．当I和C同时存在时，I就抑制了有色羽基因C的表达，使其不能表现为有色羽；当I不存在时，C才发挥作用，显示有色羽．请回答下列问题：
    （1）现将一种白羽莱杭鸡（IICC）若干只与另一种白羽温德鸡（iicc）若干只作为亲本进行杂交，F1的表现型为白羽，基因型为IiCc．
    （2）让F1雌雄个体互相交配（自交），F2中表现型为白羽的比例为$\frac{13}{16}$．其中能够稳定遗传的比例为$\frac{7}{13}$．
    （3）F2中有色羽个体的基因型为iiCC或iiCc，若要判断一只有色羽公鸡是否为纯合子，可以让其与多只白羽温德母鸡交配，结果后代全部为有色羽时，说明这只公鸡为纯合子．请用遗传图解解释上述现象．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变．据图判断下列叙述中正确的是（　　）
    A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
    B．曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用
    C．B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
    D．光合作用与呼吸作用随着光照强度增强而增大

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