根据模拟制作重组DNA分子的活动,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可获得所需的目的基因和质粒,回答以下问题:
(1)绿色硬纸板(甲DNA分子)的碱基序列为:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
红色硬纸板(乙DNA分子)的碱基序列为:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中, DNA分子含有“目的基因”, DNA分子是“质粒”。
(2)用剪刀代表进行切割。酶切位点在 (a处还是b处),此化学键称 。
(3)你模拟插入的DNA片断能称得上一个基因吗?
,EcoRI属于 酶。
(4)从基因文库中获取目的基因是常用方法,基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的 的群体。按照其中所含基因的量又可分为 文库和 文库。
(1)乙, 甲. (2)a处, 磷酸二酯键 (3)不能, 限制酶 (4)受体菌 基因组 部分基因
解析试题分析:(1)EcoRI酶的识别序列是-GAATTC-,甲中含有一个识别序列,乙中含有两个识别序列,所以甲表示质粒,乙中含有目的基因。(2)限制酶的切割位点是脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)基因是具有遗传效应的DNA片段,该片断不能称为一个基因。EcoRI属于限制酶。(4)基因文库是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的受体菌的群体,包括基因组文库和部分基因文库。
考点:本题考查基因工程的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点;能运用所学知识,分析问题的能力及从图中获取相关的信息的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)某校两个生物兴趣小组的同学打算用车前草和酵母菌完成一些高中生物实验,有些问题需要你的帮助。
(1)甲组选用车前草作材料进行如下实验:
①取其叶片进行《观察植物细胞的质壁分离和复原》的实验时,取叶片的下表皮细胞(不含叶绿体),在盖玻片的一侧滴入含有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3m/mL的庶糖溶液,则在显微镜下观察到原生质体内外的颜色分别是 。若将叶片的下表皮细胞依次浸于蒸馏水0.3g/mL蔗糖和0.7g/Mlkno3溶液中,观察其原生质体的体积随时间的变化,结果如图1所示,则A、B、C三条曲线中表示细胞在蒸馏水中和在0.7g/Mlkno3溶液中的依次是 。
②利用其完成《用显微镜观察多种多样的细胞》实验时,用10×的目镜和10×的物镜,在视野直径范围内看到一列相连的20个细胞,如果目镜不变,改用40×的物镜所看到的这列细胞的个数是 。
(2)乙组选用酵母菌作材料进行如下实验:
①用附着于葡萄皮上的野生酵母菌制作果酒时,需要适时拧松瓶盖,但不能完全打开,其目的是 ,实际操作中发现随着发酵时间的推移拧松瓶盖间隔时间延长,其原因是 。
②用其进行《探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化》实验,设计三组实验,定期对三组培养液中的酵母进行计数,绘制图2,分析三组实验产生不同现象的原因可能是 不同。
③用其进行《酵母细胞的固定化技术》实验,绘制图3(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶活性和酶的数量)。图示曲线表明浓度为 的海藻酸钠包埋效果最好,当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
(1)过程①所需要的酶是 和 。
(2)在过程②中,用 处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞置于95%的空气和 的混合气体环境中培养。
(3)在过程③中,可用 (激素)处理以获取更多的卵(母)细胞,还可从刚宰杀的山羊 中获取。
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是 。在胚胎移植前,通过 技术可获得较多胚胎。
(5)下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是
A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 |
B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中 |
C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 |
D.转基因植物的抗除草剂基因可能通过花粉传播到杂草中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型豌豆进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
组别 | 亲本 | F1表现 | F2表现 |
Ⅰ | 突变品系1×野生型 | 有豌豆素 | 3/4有豌豆素,1/4无豌豆素 |
Ⅱ | 突变品系2×野生型 | 无豌豆素 | 1/4有豌豆素,3/4无豌豆素 |
Ⅲ | 突变品系1×突变品系2 | 无豌豆素 | 3/16有豌豆素,13/16无豌豆素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
新农村生态农业建设中,以沼气为中心推行“猪—沼—果(粮、菜、鱼、花)”的基本模式,请分析回答:
(1)在该生态系统成分中的生产者有______;“猪”属于第______营养级。
(2)此生态系统中的主要功能是_____;该生态系统与森林生态系统相比,其抵抗力稳定性______。
(3)沼气池中的氨,经过细菌的______(硝化、反硝化)作用生成NO等离子,可被植物吸收利用。
(4)与传统农业相比,此生态农业明显的优势是______。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)红火蚁原分布于南美洲,现已成为世界性的外来危害物种,近年来年华南地区也陆续出现蚁情。
(1)入侵华南某地后,短期内红火蚁种群数量呈 型增长,从种群特征角度考虑,直接决定其增长的因素是 。
(2)辛硫磷是一种有机磷杀虫剂,为测定其对不同虫态红火蚁的致死剂量,将原药溶于丙酮中配制成不同浓度的辛硫磷药剂,点于红火蚁胸部,记录24h死亡个体数并计算LC50(杀死50%防治对象的药剂浓度),结果如下:
虫 态 | 小工蚁 | 兵蚁 | 有翅雄蚁 | 有翅雌蚁 | 蚁后 |
LC50(μg/ml) | 1.04 | 2.06 | 7.38 | 9.39 | 7.81 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下图示意胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用,甲、乙、丙分别代表三类血糖调节异常患者的细胞。据图回答:
(1)胰岛B细胞合成并分泌胰岛素,该过程所涉及的细胞器有
正常情况下,胰岛素通过 运输,作用于肝细胞,促进过程 (填序号)等,而使血糖浓度 。丙细胞因膜表面缺少 ,而不能接受胰岛素的调节作用。
(2)在体液免疫中,受到 的刺激, 细胞能产生抗体。抗体 1攻击甲细胞而使其功能受损,这类患者血液中的胰岛素浓度比正常人 。抗体 2作用于乙细胞,也会导致患者血糖调节异常,原因是: 。因抗体 1或抗体 2对自身的攻击而导致的这些疾病在免疫学上被称为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙).请回答下列问题:
(图甲)
(图乙)
(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射 。冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的 冲洗出来。
(2)图乙中②指的是 。进行胚胎分割时,应选择发育到 时期的胚进行操作。
(3)图甲中标号3为 ,它将来可发育为 。
(4)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗? ,为什么? 。通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是 。
(5)图乙中A细胞是 ,在进行体外受精前要对精子进行 处理。哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精?( )
A.顶体反应 |
B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应 |
C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应 |
D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有D基因时狗的毛色为白色。以下是一个狗毛色的遗传实验。
P褐毛狗× 白毛狗
↓
F1 白毛狗
↓互交
F2 白毛狗黑毛狗褐毛狗
12 : 3 :1
请分析回答下列问题。
(1)F2的黑毛狗的基因型为 。
(2)该遗传实验中,亲代白毛狗的基因型是。
(3)F2中白毛狗的基因型有 种,其中白毛狗中纯合子有 种。
(4)如果让多只F1中白毛狗与褐毛狗交配,其后代的表现型及其数量比应为。
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