精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.胃蛋白酶只能催化蛋白质水解,不能催化脂肪水解.这一事实说明(  )
A.酶具有专一性B.酶具有高效性
C.酶具有多样性D.酶的活性受温度影响

分析 酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.

解答 解:胃蛋白酶只能催化蛋白质水解,不能催化脂肪的水解,这说明酶只能催化一种或一类化学反应的进行,即酶的催化具有专一性.
故选:A.

点评 本题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物激素的应用,正确的是( )

A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落

B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a和b的特征分别属于( )

A.物种的个体,一个鲤鱼种群

B.物种的个体,一条鲤鱼

C.种群,一个鲤鱼种群

D.种群,一条鲤鱼

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.有关细胞生命历程的说法正确的是(  )
A.端粒学说认为正常体细胞的端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而延长
B.衰老的细胞呼吸速率减慢,所有酶的活性降低
C.细胞癌变的根本原因是正常基因突变成了原癌基因和抑癌基因
D.蝌蚪尾的消失、细胞的自然更新和被病原体感染细胞的清除都通过细胞凋亡完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是人体某项生命活动调节过程的示意图.下列说法中,正确的是(  )
A.如果分泌物是胰岛素,则靶细胞可以为肝细胞
B.若分泌细胞是胰岛A细胞,则分泌物是胰岛素
C.若靶细胞为甲状腺细胞,则分泌细胞位于下丘脑
D.该种调节的特点是作用范围广泛且反应很迅速

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.有人在实验室中以果蝇为材料做了如下实验.分析回答问题(基因用B、b表示):

(1)从实验可知,控制果蝇眼色的B、b基因位于X染色体上,红眼对朱砂眼为显性.
(2)亲代中野生红眼雌果蝇基因型为:XBXB,朱砂眼雄果蝇雄因型为:XbY.
(3)若让实验中F2代红眼雌果蝇与朱砂眼雄果蝇随机交配,所得F2代中,雄果蝇有2种基因型,雌果蝇中纯合子所占比例为$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.不同基因型的褐鼠对灭鼠灵药物的抗性及对维生素K的依赖型(即需要从外界环境中获取维生素K才能维持正常生命活动)的表现如表.若对维生素K含量不足环境中的褐鼠种群长期连续使用灭鼠灵进行处理,则该褐鼠种群中(  )
基因型rrRrRR
对灭鼠灵的抗性敏感抗性抗性
对维生素K依赖型中度高度
A.基因r的频率最终下降至0
B.基因型为RR的个体数量增加,rr的个体数量减少
C.抗性个体RR:Rr=1:1
D.绝大多数抗性个体的基因型为Rr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图中,①~④表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是(  )
A.②③①④B.①④②③C.①④③②D.④③②①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关遗传的基本概念说法正确的是(  )
A.绵羊的长毛和短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状
B.等位基因的本质区别是控制的性状不同
C.杂合子自交后代一定是杂合子
D.纯合子aabb(a、b位于不同染色体上)减Ⅰ后期会发生非同源染色体的自由组合

查看答案和解析>>

同步练习册答案