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    19．下列是体液免疫的叙述，错误的是（　　）
    A．浆细胞是唯一能分泌抗体的淋巴细胞
    B．抗体能特异识别抗原，并与抗原结合
    C．浆细胞只能由B细胞增殖、分化而来
    D．二次免疫反应快，而且抗体产生量大

    分析 大多数抗原进入机体后被吞噬细胞吞噬、处理暴露出特定的抗原决定簇，呈递给T细胞，T细胞呈递给B细胞，B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体，抗体与抗原结合进而消灭抗原，当抗原再次侵入机体后，可以直接刺激记忆细胞，记忆细胞迅速增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原．

    解答 解：A、浆细胞是唯一能分泌抗体的淋巴细胞，A正确；
    B、抗体能特异识别抗原，并与抗原特异性结合，B正确；
    C、浆细胞能由B细胞和记忆细胞增殖、分化而来，C错误；
    D、二次免疫反应快，而且抗体产生量大，D正确．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是体液免疫的过程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼色可直接判断子代果蝇性别的一组是

    A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C．杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．油菜内酯（BR）可以影响植物的生长．以黄瓜幼苗为实验材料，在温度和光强均适宜的条件下进行实验：用0.1mg•L-1BR喷施黄瓜植物叶片做实验组，用等量蒸馏水喷施黄瓜植株叶片做对照组．处理后0h、6h、24h、72h、120h、和168h分别测定净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度，结果如图．（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高．）

    （1）黄瓜幼苗进行光反应阶段的具体场所是叶绿体类囊体薄膜，此阶段为暗反应阶段提供了[H]和ATP．当暗反应阶段稳定进行时，C3化合物的分子数是C5的2倍．
    （2）从图乙中可以看出，BR处理后24h内，气孔导度明显增加、但是从图丙看，此时胞间CO2浓度的增加并不明显，结合图甲分析，主要原因是光合作用加快，利用CO2速率加快，胞间CO2浓度低．由此可以发现，BR对于光反应阶段（“光反应阶段”或“暗反应阶段”）影响更明显．
    （3）BR影响植物生长还表现在对IAA的影响：能合成BR的植株，IAA分布在分生区和伸长区；而BR合成缺陷突变体植株，IAA只在分生区有分布．说明BR影响IAA的分布，推测BR能够促进IAA的极性运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．为探究不同条件对叶片中淀粉合成的影响，将某植物在黑暗中放置一段时间，耗尽叶片中的淀粉．然后取生理状态一致的叶片，平均分成8组，实验处理如下表所示．一段时间后，检测叶片中有无淀粉，结果如下表．
    编号组1组2组3组4组5组6组7组8
    处理葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入空气葡萄糖溶液浸泡，溶液中通入CO2和N2蒸馏水浸泡，水中通入空气蒸馏水浸泡，水中通入CO2和N2
    光照黑暗光照黑暗光照黑暗光照黑暗
    检测
    结果    		有淀粉有淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉有淀粉无淀粉
    不同光照条件下，叶肉细胞气体代谢存在以下图示情况，请分析并回答问题：

    （1）组5和组7 通过图乙所示的光合作用合成淀粉，叶肉细胞固定CO2的场所在叶绿体基质，所利用的CO2总量H=h1+h2．
    （2）发生如图甲气体代谢的组别是组2和组6，请写出相关反应式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （3）组4无淀粉合成的原因是黑暗条件下不能进行光合作用合成淀粉；缺氧条件下不能进行有氧呼吸，利用葡萄糖合成淀粉的过程缺少ATP（无法为合成淀粉供能）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于神经调节的叙述，错误的是（　　）
    A．神经调节的基本方式是反射
    B．反射活动需要经过完整的反射弧来实现
    C．完成反射活动的结构基础是反射弧
    D．一个完整的反射弧可以仅由一个神经元组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为某稻田生态系统，分别于a、b、c、d、e时进行了农药防治或生物防治（引入螃蟹捕食稻田害虫），害虫种群密度的变化曲线（经济阈值是指引起经济损失的最低害虫密度）．该生态系统引入螃蟹后，实现了稻、蟹双丰收．回答下列问题：
    （1）图中进行农药防治的时间点是a、b、c、d，生物防治的时间点是e．
    （2）a～j害虫抗药基因频率增大的区间是a～e，基因频率发生变化的区间是a～j．
    （3）e点是否是害虫的K值？否．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列过程中有关水的叙述正确的是（　　）
    A．新鲜种子晒干过程中散失的水主要是结合水
    B．同一个体不同细胞含水量没有差异
    C．叶绿体光合作用中水分解释放大量能量
    D．线粒体有氧呼吸中既消耗水又产生水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示某农业生态系统的碳循环模式图，下列说法正确的是（　　）
    A．图中全部生物可构成2条食物链
    B．碳以有机物的形式由e传递到a
    C．若将c、d的排泄物用于肥田，有利于提高能量的传递效率
    D．若杀灭c中的农业害虫，有利于能量流向对人有益的部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请回答与酶有关的问题．

    （1）如果图1和图2是与酶的特性相关的图示，那么图1和图2分别表示了酶具有高效性和专一性的特点．
    （2）图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请据图回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化过程是先上升后下降；从图示曲线我们还可以得出的结论是随着pH的变化，酶的最适温度不变．
    （3）下表是有关淀粉酶的实验及不同条件下的实验结果，请根据实验结果回答下列问题．（注：人的唾液中含有淀粉酶，各试管保温时间相同）
    试管编号加入物质温度试剂实验
    现象
    1可溶性淀粉溶液2mL清水2mL37℃左右碘液
         		变蓝
    2可溶性淀粉溶液2mL稀释的唾液2mL0℃变蓝
    3可溶性淀粉溶液2mL稀释的唾液2mL37℃左右不变蓝
    4可溶性淀粉溶液2mL稀释的唾液2mL100℃变蓝
    5可溶性淀粉溶液2mL加2-3滴2%盐酸
    的稀释唾液2mL    		37℃左右变蓝
    6蛋白质溶液2mL稀释的唾液2mL37℃左右无变化
    ①1号试管和3号试管实验结果相对照说明酶具有催化作用或答唾液淀粉酶能催化淀粉分解．
    ②2号、4号试管与3号试管实验结果相对照说明酶的活性受温度的影响或不同温度下酶的活性不同．
    ③5号试管与3号试管实验结果相对照说明在酸性条件下酶的活性减弱．

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