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胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义.如图是培 育出所需性别的试管牛的示意图.回答下列相关问题:.

(1)图中过程①通常采用的是体外受精技术,在这个过程中获能的精子与体外培养至
 
(填时期)的卵母细胞结合形成受精卵,防止多精入卵的两个生理反应是
 
为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的
 

(2)过程②中受精卵培养发育至
 
时期,再经胚胎移植到代孕母牛的子宫中从而获得后代.供体胚胎在受体子宫能存活的生理基础是
 

(3)动物生物反应器是转基因动物技术中最诱人的部分之一.例如将人的血清白蛋白基因导入半的体内,并使之在乳腺中特异性表达出血清白蛋白,在培育转基因的奶牛的过程中,常选用的受体细胞是
 
导入目的基因的常用方法是
 
考点:胚胎工程的概念及操作对象,胚胎移植
专题:
分析:分析题图:图示表示培育出所需性别的试管牛的过程,其中过程①采用了体外受精技术,该过程包括精子的采集和获能,卵母细胞的采集和培养(培养到减数第二次分裂中期),体外受精;过程②采用了早期胚胎培养和胚胎移植技术,该过程中受精卵要培养发育至桑葚胚或囊胚时期,再经胚胎移植到代孕母牛的子宫中从而获得后代.
解答: 解:(1)过程①通常采用的是体外受精技术,该过程包括精子的采集和获能,卵母细胞的采集和培养(培养到减数第二次分裂中期),体外受精.受精过程中,透明带反应和卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的两道屏障.为给良种母牛注射适宜剂量的促性腺激素能促进其超数排卵.
(2)过程②是早期胚胎培养和胚胎移植过程,该过程中受精卵要培养发育至桑葚胚或囊胚时期,再经胚胎移植到代孕母牛的子宫中从而获得后代.受体对植入的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应,这是供体胚胎在受体子宫能存活的生理基础.
(3)显微注射法是将目的基因导入动物细胞最有效的方法.在培育转基因的奶牛的过程中,常选用受精卵作为受体细胞.
故答案为:
(1)体外培养的减数第二次分裂中期    透明带反应和卵黄膜封闭作用    促性腺激素
(2)桑葚胚或囊胚    受体对植入的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应
(3)受精卵   显微注射法
点评:本题结合流程图,考查基因工程、胚胎工程的相关知识,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞周期中,对药物作用相对不敏感的时期是(  )
A、G0
B、G1、G2
C、S期
D、M期

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的各种生理过程中,不需要消耗ATP的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体的生命活动需要能量作为动力,生命活动中发生着能量形式的转变.20世纪80年代,生态学家对哺乳动物的个体总代谢率(每小时耗氧量)、单位体重代谢率(每小时每千克体重的耗氧量)与个体大小的关系进行了研究,部分实验数据如下表.
动物 体重/kg 总耗氧量/O2?h-1 单位体重耗氧率/O2?kg-1?h-1
巢鼠 0.009 0.0225 2.50
黄鼠 0.096 0.09 0.93
2.5 1.70 0.68
650 71.10 0.11
(1)动物体生命活动的能量来自细胞呼吸,细胞呼吸的实质是
 
.细胞呼吸的主要方式是需氧呼吸,其第二阶段称为
 
,与该阶段相关的酶分布在
 

(2)哺乳动物总耗氧率随体重的增加而
 
.相同生物量的巢鼠和马,单位时间内消耗的有机物哪个多?
 

(3)从能量传递的效率分析,食物链甲(植物→巢鼠→猫)和食物链乙(植物→黄鼠→猫)中,能量传递效率较高的是食物链
 

(4)对个体大小与单位体重耗氧率的相关性,作出合理的解释.
 

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回答下列有关人体免疫的问题.
如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子.

(1)以下不属于第1道免疫防线的是
 

     A.溶酶体            B.汗液           C.口腔粘膜            D.胃酸
(2)图中细菌①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是
 

(3)图中②和④的名称分别是
 
 
;⑧和⑨分别表示
 

(4)接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因
 

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分析有关科学探究的资料,回答问题.
赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长.某同学设计了如下的实验,探究赤霉素与生长素是否具有协同作用(是指两种或多种物质协同地起作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和大得多的现象).实验处理和实验结果如图:
实验处理:

(1)实验假设是
 

(2)将下列实验步骤补充完整.
第一步:取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成
 
组;
第二步:
 

第三步:
 

(3)设计一张记录实验数据的表格.
(4)试分析图中曲线:
 

(5)实验结论是
 

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若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因(1.2kb),并将之取代质粒pZHZl(3.7kb,1kb=1000对碱基)上相应的E-F区域(0.2kb),形成重组质粒pZHZ2,请据图回答下列问题
(1)限制酶E和与限制酶F在结构和功能上的不同之处分别在于①
 
 

(2)pZHZ2所含有的碱基对数为
 
kb.
(3)将重组质粒pZHZ2导入至山羊的受精卵细胞中,若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上,那么获得转基因纯合子山羊的方式是
 

(4)上述目的基因模板链中的TGA序列对应一个密码予,翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是
 

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回答有关生物技术的问题
Ⅰ.抗体的制备经历了细胞学层面和分子学层面两种合成途径的研究.下列是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图3.

(1)在获取抗体之前,需要向健康人体注射特定抗原(如乙肝疫苗),并且每隔一周重复注射一次.免疫学称细胞A为
 
,该细胞在人体主要介导
 
免疫.
(2)过程①至②抗体的获取称为
 
,其中①是
 
过程,Y细胞称为
 

Ⅱ.图中,结构甲的建构可用下图1和2表示.图1表示含有目的基因的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为下表所示.
限制酶 MspⅠ BamHⅠ MboⅠ SmaⅠ
识别序列及切割位点

CCGG

GGCC


GGATCC

CCTAGG


GATC

CTAG


CCCGGG

GGGCCC
(1)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,其产物长度为
 

(2)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从杂合子中分离出图1及对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有
 
种不同长度的DNA片段.
(3)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行拼接,形成重组质粒,那么应选用的限制酶是
 
.在导入重组质粒后,为了筛选出含有重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加抗生素B的固体培养基进行培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞(即纤毛细胞核黏液腺细胞)结构示意图.当灰尘、病菌等异物进入时,通过纤毛细胞的摆动,呼吸道可将包裹异物的粘液推向喉部,据图分析下列说法正确的是(  )
A、甲细胞中仅内质网、高尔基体具有单层膜结构
B、乙细胞中高尔基体较多,它能消化黏液内的异物
C、同一个体两种细胞结构和功能不同的根本原因是细胞内mRNA不同
D、两种细胞都会衰老、脱落,衰老细胞表现为线粒体数量较少,体积减小

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