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    【题目】下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是

    A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子 B. 纯合子的双亲不一定是纯合子

    C. 杂合子自交后代全是杂合子 D. 纯合子杂交后代全是纯合子

    【答案】B

    【解析】杂合子的双亲可以是显性纯合子与隐性纯合子，A错误；纯合子的双亲不一定是纯合子，可能都是杂合子，B正确；杂合子自交后代，既有杂合子，也有纯合子，C错误；具有一对相对性状的显性纯合子与隐性纯合子杂交，后代全是杂合子，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述不正确的是（ ）

    A.①是中心体，与洋葱根尖细胞有丝分裂有关
    B.②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所
    C.③是叶绿体，是植物叶肉细胞进行光合作用的场所
    D.④是内质网，是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞核的叙述，正确的是

    A. 细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所

    B. 有些蛋白质可以通过核孔进入细胞核

    C. 细胞核中的蛋白质主要由核仁合成

    D. 有丝分裂间期，细胞核中的染色体完成复制，数目加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞癌变的叙述，错误的是

    A. 细胞癌变是多个基因突变累积的结果

    B. 原癌基因促使细胞癌变，抑癌基因抑制细胞癌变

    C. 癌细胞与正常细胞相比细胞周期变短

    D. 癌细胞易扩散和转移的原因是细胞膜表面糖蛋白减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关遗传病的问题． 某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究．图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因分别用A、a表示）．

    （1）Ⅲ7号个体婚前应进行 ， 以防止生出有遗传病的后代．
    （2）该病是由性致病基因引起的遗传病．
    （3）若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，则该病的遗传方式是 ．
    （4）若Ⅱ4号个体带有该致病基因，则Ⅲ7个体的基因型是 ． 若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是 ． 经查阅相关资料发现，在正常人群中有0.5%的人是该病致病基因携带者，若Ⅲ7和与一表现型正常男子婚配，生下患病孩子的概率是 ．
    （5）根据上述的研究结果分析给我们的启示是 ． （请用相关数据证明你的观点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分化、衰老和凋亡的叙述，错误的是

    A. 衰老细胞内多种酶的活性降低

    B. 细胞分化使各种细胞的遗传物质发生改变

    C. 细胞凋亡是受基因控制的细胞编程性死亡

    D. “多莉”羊的诞生体现了动物细胞核具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一温带地区在初生演替过程中两种量值变化曲线，这两条曲线分别表示什么 （ ）

    A.A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生物量
    B.A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类数量
    C.A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被中的种类数量
    D.A表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物总量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】健康是人类社会永恒的主题，下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加，请据图分析回答：

    （1）正常人饭后,血液中明显增多的激素是图中的。
    （2）激素②的作用结果反过来会影响激素②的分泌，该调节方式称为。
    （3）图中的激素①是由细胞分泌的。机体内激素与激素①具有协同作用。
    （4）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，均未获得成功，由图可知原因是。
    （5）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理。某同学设计了如下实验：
    知识准备：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
    方法步骤：
    第一步：取健康雄兔15只．注射部位消毒后，分别给每只兔注射适量的放射性碘溶液。
    第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
    第三步：3天后．将15只实验兔随机均分为A、B、C三组。
    第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液．向C组注射等量的生理盐水。
    第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量．记录并计算平均值。
    回答下列问题：
    ①指出上述实验方法步骤第一步中的两处不严谨之处：。
    ②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，请你预测最终实验结果： A，B，C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”，他应该选择的装置有（ ）
    A.I和II
    B.I和III
    C.III和IV
    D.II和IV

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