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    下列有关生物学实验的描述错误的

    A. 萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上

    B. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料

    C. 提取绿叶中的色素时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏

    D. 在调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法或记名计算法进行丰富度的统计

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的精细胞中有23条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、染色单体的数目、核DNA分子数依次为

    A. 23对、46条、92条、46个 B. 46个、46个、92条、92个

    C. 23对、23个、92条、92个 D. 46个、23个、46条、184个

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ）

    A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同

    B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同

    C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同

    D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在孟德尔进行的一对相对性状的杂交实验中，具有1:1比例的是

    ①F1产生配子的比例 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状分离比

    ④亲本杂交后代性状比 ⑤F2测交后代性状分离比

    A．①② B.③④ C.②③⑤ D.①③

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省南阳信阳等六市高三第二次联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某植物是遗传学研究中常用的实验材料，共有三对同源染色体（分别标记为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），该植物花的位置叶腋(A)对茎顶（B)为显性，控制其性状的基因位于Ⅰ号染色体上，高茎（B)对矮茎（b) 为显性，圆粒（D)对皱粒(d) (控制该对相对性状的基因不位于Ⅲ号染色体上）为显性，现有品种 ①(aaBBDD)、②(AAbbDD)、③(AABBdd)和④(aabbdd)，进行了如下三组杂交实验，F1产生的配子种类及比例如表所示。请据表回答下列有关问题:（不考虑交叉互换）

    亲本

    F1产生的配子种类及比例

    组合一

    ①X②

    aBD:AbD=l:l

    组合二

    ②X③

    ?

    组合三

    ①x④

    abd:aBd:abD:aBD = 1:1:1:1

    (1)由表中信息可知，控制这三对相对性状的基因共位于____对同源染色体上，其中控制种子形状的基因位于______号染色体上。

    (2)组合二中，F1产生的R子种类及比例为____利用组合三F1自交，F1中茎顶花高茎个体所占的比例为_________。

    (3)该植物红花和白花为一对相对性状，且红花对白花为显性。为探究控制该对相对性状的基因位于几号染色体上，某生物兴趣小组做了如下实验请完善实验，并对部分结果做出预测分析:（具有满足实验要求的纯种植物类型）

    实验一:利用纯种红花高茎与纯种白花矮茎植株杂交得F1 ,F1测交得F2，观察并统计算F2的表现型及比例。

    实验二:利用纯种红花圆粒与___植株杂交得F1，F1测交得F2,观察并统计F2的表现型及比例。

    部分结果及结论：

    实验一中，若F2的表现型及比例为____，则说明控制红花和白花相对性状的基因位于1号染色体上。

    实验二中，若F2的表现型及比例为________，则说明控制红花和白花相对性状的基因位于Ⅲ号染色体上。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省盟校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物—选修1：生物技术实践]微生物与人类的关系极其密切，请根据所学生命科学知识，回答下列问题：

    （1）消毒和灭菌是两个不同的概念，下列哪些事物适用于灭菌处理_____________。

    ①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿

    ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀

    A.①②③⑧⑨ B.②③④⑤⑥⑧ C.④⑤⑥⑦⑩ D.以上全部

    （2）配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行_____________，接种前要进行___________，在整个微生物的分离合培养中，一定要注意在无菌条件下进行。

    （3）微生物接种的方法很多，最常用的是平板划线法和_____法。在用平板划线法接种时，为什么总是从上一次划线末端开始划线？___________________。在划线操作结束时，为什么仍然需要灼烧接种环？________________________________。

    （4）有位同学在家制作泡菜时，为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素，结果发酵失败，原因可能是____________________________________________________。

    （5）为了保持菌种的纯净，对于长期需要保存的菌种，可以采用______________的方法。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省盟校高三第二次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是

    A. 基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率

    B. 共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征

    C. 群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化

    D. 生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省汕头市高三第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修1：生物技术实践】人工瘤胃模仿了牛羊等反刍动物的胃，可用来发酵处理秸秆，提高秸秆的营养价值。为了增强发酵效果，研究人员从牛胃中筛选纤维素酶高产菌株，并对其降解纤维素能力进行了研究。请回答下列问题：

    （1）下列操作必需在严格无菌条件下进行的是_______________。

    A.称量培养基的各种成分 B.利用平板划线法接种细菌

    C.用酒精擦拭双手 D.溶化培养基的各种成分

    （2）按功能分，筛选该菌株时所用的培养基称为_____培养基；该培养基中必须添加的成分有___等。

    A.琼脂 B.葡萄糖 C.硝酸铵 D.纤维素

    （3）此菌株在培养过程中能被利福平（一种抗生素）抑制，下列微生物中也能被利福平抑制的一组是_。

    A.硝化细菌 B.手足口病毒 C.自生固氮菌 D.小球藻

    （4）刚果红可以与纤维素形成红色复合物,但并不与纤维素降解产物纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。研究人员在刚果红培养基平板上,筛到了几株有透明降解圈的菌落(见下图)。 图中降解圈大小与纤维素酶的_________________有关。初步判断图中降解纤维素能力最强的菌株是________(填图中序号)。

    （5）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和 pH 条件下进行发测得发酵液中酶活性的结果见下图,推测菌株___________更适合用于人工瘤胃发酵,理由是______________。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示真核细胞中某些生命活动，下列说法正确的是

    A. 科学家提出的中心法则包括图中ABC所示的遗传信息的传递过程，仅A过程需要解旋

    B. 基因形成rRNA的过程也被称为基因表达，细胞质中的核糖体来源于核仁

    C. 细胞核内转录而来的RNA经过加工才能成为成熟的mRNA，所以翻译形成的蛋白质缺少了某些氨基酸

    D. 图中a、b为mRNA的两端，所用原料是氨基酸，合成的多条肽链氨基酸的排列顺序是不相同的

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