精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

以下有关神经兴奋的叙述不正确的是( )

A.静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出

B.神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性

C.神级纤维的兴奋部位,膜两侧电位表现为内正外负

D.神经递质经胞吐作用由突触前膜释放,进入突触间隙

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.流行性感冒病毒HlN1亚型是第一个被鉴定出的流行性感冒病毒,之后即不断地有新亚型发现的报导.图为流行性感冒病毒构造示意图,其中甲(英文简称H)与病毒进人细胞有关;乙(英文简称N)则与病毒出细胞有关.抗病毒药物一一“克流感”主要是抑制乙的作用.下列有关流行性感冒病毒之叙述,正确的是(  )
A.遗传物质为8段DNA
B.甲和乙为体现本病毒亚型特征的结构
C.本病毒可用自己的酶转录翻译出蛋白质
D.“克流感”主要是阻断本病毒入侵细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图l为某绿色植物细胞内部分代谢活动图解,其中①~⑤表示代谢过程,A~F表示代谢过程中产生的物质;图2为光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图.请据图回答问题:

(1)图1中,物质F是丙酮酸,过程③为有氧呼吸第三阶段.叶肉细胞中的H20作为反应物直接参与代谢的场所有类囊体和线粒体基质.
(2)图2中,若在t2时刻增加光照,光合速率将不变(填“增强”/“减弱”/“不变”);t3→t4段,图1中①过程的变化是增强(填“增强”/“减弱”/“不变”);0→tl段,细胞中C6H1206的含量不变(填“增加”/“不变”/“减少”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

发生在人体内环境的生理过程是( )

A.唾液淀粉酶催化淀粉分解 B.胰岛素与特异性受体的结合

C.剧烈运动时产生乳酸 D.mRNA经酶催化分解成核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是( )

A.J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式

B.J形所示增长仅决定于种群的内在因素

C.bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率

D.改善空间和资源条件有望使K值提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( )

A.2013年底北京市常住人口性别比例为1.07:1

B.近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大

C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群

D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市新野三高高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下过程一定存在反馈调节的是( )

①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响

②运动强度对汗腺分泌的影响

③降雨量对土壤动物存活率的影响

④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

采取下列哪项措施,能提高一个生态系统的抵抗力稳定性( )

A.减少捕食者和寄生者的数量

B.使生产者和消费者的数量保持一样

C.增加适宜的物种种类

D.限制某一个演替过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案.

(一)方法步骤

取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘).按下图所示方法进行实验处理.接通台灯电源24h后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况.

(二)实验结果预测:在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是 .而玉米幼苗基本停止生长的是 装置.

(三)部分实验结果的分析与推论

(1)根据 号和 号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的.

(2)根据 号和 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关.

(3)根据 号和 号装置实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端.

查看答案和解析>>

同步练习册答案