关于豌豆细胞有丝分裂过程中相关细胞器作用的叙述,正确的是
A.在间期,核糖体上合成DNA聚合酶 |
B.在前期,由中心粒发出纺锤丝形成纺锤体 |
C.在中期,线粒体为DNA的复制提供能量 |
D.在末期,高尔基体与赤道面形成有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点(注:表中Y为C或T,R为A或G)。据表分析,可以得到的结论是( )
A.限制酶的切割位点在识别序列的中间 |
B.限制酶切割后都形成黏性末端 |
C.不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同 |
D.一种限制酶可能识别多种核苷酸序列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为了检测“苏丹红”对人体细胞的毒害作用,研究人员以哺乳动物组织块为实验材料开展有关研究,得到下表结果。下列相关叙述,不正确的是
A.该实验需要进行动物细胞培养 |
B.该实验还需设置一个空白对照组 |
C.实验表明900mg/L的苏丹红毒性最大 |
D.实验表明较低浓度的苏丹红毒性较小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是
A.合成的细胞膜蛋白:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 |
B.转录的mRNA:细胞核→细胞溶胶→核糖体 |
C.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞溶胶→细胞核 |
D.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞溶胶→线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关植物的克隆的相关叙述中,正确的是
A.在培养基中加入不同浓度的氯化钠溶液,可诱发和筛选出抗盐植株 |
B.植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节 |
C.植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变,细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的 |
D.若原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示某条件发生变化后,生物体内某种物质含量或合成量的变化,对应关系错误的是
A.食物缺碘——动物促甲状腺激素释放激素含量 |
B.饲喂甲状腺激素——动物促甲状腺激素含量 |
C.气温降低——植物脱落酸含量 |
D.单侧光照——植物背光侧生长素含量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列叙述正确的是
A.蓝细菌和衣藻能通过叶绿体将CO2和H2O合成糖类等有机物
B.癌细胞的糖蛋白和核糖体的数量明显少于正常细胞
C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内外电位差(膜内外电位差=膜外电位一膜内电位)。坐标图中符合实验结果的曲线是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某成年人从25℃环境来到10℃环境中,体温维持正常,其散热变化如图所示。下列叙述正确的是
A.a-b段的散热量少于产热量 |
B.b-c段散热加快是由于汗液分泌增加 |
C.c-d段皮肤血管逐渐舒张 |
D.d-e段的产热速率大于a-b段 |
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