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11.下列有关细胞的结构与功能的说法,错误的是(  )
A.高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽
B.内质网能增大细胞内的膜面积,有利于酶的吸附
C.溶酶体能合成多种酸性水解酶
D.细胞核是mRNA合成的场所

分析 1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.
3、DNA通过转录能够产生RNA,而转录的主要场所为细胞核.

解答 解:A、囊泡是往返细胞膜与高尔基体、内质网之间的运输工具,高尔基体在其运输过程中是交通枢纽,A正确;
B、内质网能增大细胞内的膜面积,有利于酶的吸附,B正确;
C、酶大多数是蛋白质,蛋白质的合成场所为核糖体,即酸性水解酶是在核糖体上合成的,C错误;
D、细胞核是mRNA合成的场所,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够识记不同细胞器的功能,明确蛋白质的合成场所为核糖体,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将非洲爪蛙蝌蚪的肠上皮细胞培养在葡萄糖浓度高于细胞质葡萄糖浓度的培养液中,结果发现,培养液中的葡萄糖浓度逐渐降低;在低于细胞质葡萄糖浓度时,细胞仍能吸收葡萄糖.该过程中,肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式有(  )
A.协助扩散、主动运输B.主动运输
C.自由扩散、主动运输D.自由扩散、协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列物质出入细胞的方式中,必须依赖于细胞膜上载体才能完成的是(  )
A.氧气进入骨骼肌细胞B.葡萄糖进入心肌细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.应用抽样检测法探究pH对a、b、c三种单细胞藻类生长影响的实验,统计实验结果如图.下列叙述错误的是(  )
A.三种藻类中pH适应范围最广的是a
B.在藻类培养液中需加入缓冲剂以稳定pH
C.在计数前稀释样液以利于血细胞计数板的计数
D.若加入固定液抑制藻细胞增殖,则有利于血细胞计数板计数的准确性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为波森和詹森实验,有关叙述正确的是(  )
A.本实验证明生长素由苗尖向下传递
B.插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位
C.显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多
D.要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.拟南芥可发生避阴反应,即拟南芥植株被其他植株遮蔽而处于阴影中时,可通过光敏色素感受富含远红光的光,进而伸长节间和叶柄,捕获更多的光能.下列相关叙述正确的是(  )
A.避阴反应有利于叶绿素和类胡萝卜素吸收更多的远红光
B.发生避阴反应时,拟南芥的性状和基因频率发生了变化
C.发生避阴反应的拟南芥种群在垂直结构上出现明显的分层现象
D.避阴反应说明拟南芥可感受来源于无机环境的物理信息

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图所示为真核细胞内的某细胞结构,分析图示信息,下列有关叙述错误的是(  )
A.图中①主要由DNA和蛋白质组成,②与核糖体的形成有关
B.蛋白质和RNA等大分子进出核孔有严格的方向控制
C.图中③主要成分是磷脂和蛋白质,该结构属于生物膜系统
D.蛋白质和RNA可自由通过核孔,但进出细胞核时需消耗能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.现用生理状态基本相同的三组兔子进行实验.将含有等量等浓度放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量.第3天分别注射下列三种溶液中的某一种:
①无放射性的甲状腺激素
②无放射性的促甲状腺激素
③生理盐水
实验结果如图所示:
(1)不同激素的化学组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官、靶细胞.
(2)ABC组表示分别注射的是③②①(填标号).A、C的实验结果体现了激素分泌的调节机制是(负)反馈调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人体免疫的说法正确的是(  )
A.巨噬细胞内的溶酶体将细菌抗原降解为氨基酸
B.HIV病毒表面的包膜及蛋白是其自身基因的表达产物
C.细胞毒性T淋巴细胞能识别内环境中游离的病毒
D.癌细胞表面的MHC发生改变,可以被人体免疫系统识别

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